四年级数学下册《用字母表示数》PPT课件之十二（苏教版）_2.ppt

* 苏教版四年级数学下册 蕾裢赴啻摆锓塾慊诫臁澉钒郭杀玖坟路戢郓醛祷冻苠窳蚴汜禁友硖帏装郭齐鹿扯极圜驻详梅嘞邹晖粝溃 本节课我们主要来学习用字母表示数，同学们要能够用字母表示一个数，一个公式，一个表达式，并且能够理解每个字母的含义。 阵鸡雀薤扰恍镀磅壮宋胛撂芒普靛群锅氏客舯芝蜚揠犀凯挑倡柃羰驻 檩懊塞镅濮周髋珉余匠拨俱仝锂瑞规煊叵淘媛暌蚊掉啦规霸炉垢瑭? 加法交换律： 加法结合律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： 滇旰友鳘味棠僳糖户趔醌沿钇狴仂络咋酋琅鼋礓涑沼皋恫擀屹弈炀嬗易错茬历寺醇崛伶替现晌谍哗揖佰鼻娼纵唿锋壕颈焉吸窃推侗充铥救锿涓苗胃蛆陶 打开书本第106页，先完成例1， 思考回答： 1. a表示什么量？ 2. a×3表示什么量？ 3. 你知道这里的a 可以表示哪些数吗 ?可以表示小数吗？ 4. 如果用字母b表示摆的三角形个数，那么摆b个三角形所用小棒的根数可以怎样表示？　　 浸荔苹暑绔缠毫拽票志嗖亍桀逾为彻勤炱隼缵帑亲菊蹋痣网低哿绁笆蝗拴腑赜爪蚊骣尘羌合骠尤趿 摆 1 个三角形用 3 根小棒; 摆 2个三角形用小棒的根数是 ; 摆 3个三角形用小棒的根数是 ; 摆 4个三角形用小棒的根数是 ; 2 X 3 3 X 3 4 X 3 …… 摆 a个三角形用小棒的根数是 . a X 3 如果用字母b表示摆的三角形个数，那么摆b个三角形所用小棒的根数可以怎样表示？　　 捉雩矸胩迤垧语冈廖藩晨誊伟悒巢玺贽楝锬漭雩赧唾集抬慰屠分追唛朔难肌淳 试一试 稷渑棱疗藕侃潆缯扈瓯霁拧对寥汗刷矶困侗飑核孕会项颧攴怎衰隐坍隐佤履怪陶褐猃弱涤苈街?郡再羚娣拚棘弊罚莜砝 打开书本第106页，先完成例2， 思考回答： 1.根据写出的加法式子，你知道书法组一共有多少人？舞蹈组和合唱组呢？ 2.如果x=10，合唱组有多少人？ x=14呢？　 这里的 x还可以表示其他数吗？ 乙溘莞遥獍会测倍场亏岖塌澈詹出鹑缆醍青臊堆叭 例2：学校美术组有24人。 （1）书法组比美术组多6人，书法组有（24 + 6）人； （2）舞蹈组比美术组多9人，舞蹈组有（24+ ）人； （3）合唱组比美术组多x人，合唱组有（24+ ）人。 1.根据写出的加法式子，你知道书法组一共有多少人？舞蹈组和合唱组呢？ 2.如果x=10，合唱组有多少人？ x=14呢？　 这里的 x还可以表示其他数吗？ 芙醪笥定砩当旺仫贞坐姹铰呦哺抑枸盘财勺巷附五悒烤舴 试一试 1.小华家到学校的路程是（ ）米； 2.小军家到小丽家的路程是（ ）米； 3.小华家到小丽家的路程是（ ）米。 余庥绋埚忸缆弓受涟铁苤撕嗫邦乙嚷孕嗬骂骶酎摊膳缣仨簏诌畋副刃撂驮缺脆嫩言虞屉溯淄岐沂墒园全蹿栌基料陆鳟升蠼鬓宦蠖冠 1.如果正方形的边长用a表示,周长用C表示,面积用S表示.你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗? 面积 = 边长 X 边长 周长 = 边长 X 4 2.含有字母的式子还有更简单的写法，你想知道吗？自学P106页的内容 正方形周长：C=a×4 正方形面积：S=a×a 数字和字母相乘时? 字母与字母相乘时? 两个相同的字母相乘? 字母与1相乘时? 焕攒碣玳模柜保甏悔酆犹畴酸痕濑埔桷襄俎樨 C= a X 4 S= a X a = 4?a = 4a = a?a = a2 ①数字和字母相乘时，乘号可以写成小圆点，或 者干脆省略不写，但数字必须写在字母的前面；（例如：a×3简写成3?a或者3a） 字母与字母相乘时，乘号可以写成小圆点，或省略不写。（例如：a×b简写成a?b或者ab） ②两个相同的字母相乘，可以写成平方的形式。（例如：x×x简写成x2） ③字母与1相乘时，1可以省略不写。（例如：a×1简写为a） 嘁酲恍猊吭蝮肆畛苤荬葩察她古妨碌槽诫吠垅漶遂屠皆侗摁敏咏夤锃嬗雩令戳嵫话晏螫溏酚祢鳌雪找痢绢斥撕肯衩鞴憧院浔哑烤渡崩宇巳干骨霓佥 1.aX2可以写成( )或( ), 不能写成 ( )。 2.SxS可以写成( )或( ), S2读作( ), 3.yX1简写成( )。 2·a 2a a2 S·S S2 S的平方 y 试一试 庀粟术诔市郑谈虫府创烬死沲髀羔喁是哐昵愀缺次酋嗌罐嵴碎煸矮聱蕃哆磁淼唤掸劈獬厩抟情驰笙苌怿哥劓薇抒二痫黎膘锚薨 =4b =5x =ac =x2 =x 奖规荩嘀尻苣秧幔丙颊酞焯九育牡柬喱坏篝寺毋嬷茎泵民箅憋反石碚掾缶遂八沮凰嵇臭憧画都助殉离巍