中考专题复习二典范教案.docVIP

教 案 题目（教学章节或主题）： 中考专题复习（二） 授课日期： 授课时间： 教学重点、难点： 【重点】分式与二次根式的概念； 分式的意义及二次根式的性质； 分式的四则运算及二次根式的运算； 分式方程及其运用； 【难点】分式的四则运算； 二次根式的混合运算； 重要性： 1）分 式---中考约占10分； ---题型：分式的相关考题大多为选择、填空题、计算题； ---考点：分式的意义、性质及运算（通分约分、混合运算）。 2）二次根式---中考约占10分，但常与其它题型综合运用； ---题型：二次根式常考选择、填空、计算题； ---考点：二次根式的概念、性质及运算； 典型例题： 例1、（2011安徽中考模拟）已知，求代数式的值． 本次教学评价：非常满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 家长或学生签字 共 小时 本节课回访记录： 任课老师签字： 主任签字： 日期： 讲 义 学生： 任课教师： 主要内容： 一、知识点复习： 1）分式： ①分式的概念---分式的判别：分子、分母；分母中一定含有字母； ②最简分式---不能再化简 ③分式的意义---有意义:分母≠0；无意义：分母=0； ④分式的运算---运算符号、符号法则、分解因式及完全平方公式； ---如何确定最简公分母，因式的划分； ⑤分式方程----最简公分母，去分母时注意符号与括号； ⑥分式方程与实际问题---注意寻找题中等量关系； 2）二次根式： ①二次根式的概念---二次根式的主要特征； ②二次根式的性质---双重非负性； ③二次根式的运算---各运算法则； 二、知识点典型考题分析： 考题类型分析之分式： 类型一：概念类； （2011年北京四中模拟26） 若分式有意义，则应满足 （ ） A． =0 B．≠0 C． =1 D．≠1 （2011浙江慈吉 模拟）已知分式, 当取时, 该分式的值为0; 当取时, 分式无意义; 则的值等于（ ） A. B. C. D. （2011年北京四中33模）若分式的值为0,则x的值为 A．4 B. －4 C. ±4 D. 3 2011模拟）化简的结果为 A． B． C． D．1，其结果是（ ） A． B． C． D． （2011山东威海，8，3分）计算：的结果是（ ） A．B．C．D． 2011山东临沂，5，3分）化简（x－）÷（1－）的结果是（ ） A． B．x－1 C． D． （2011年北京四中五模）先化简，再求值：， 其中. 请你先化简，再从-2 ， 2，中选择一个合适的数代入求值. 先化简，再求值：，其中x=先化简，再求值：(－)÷，其中x满足x2－x－1＝0．在函数中，自变量x的取值范围是A． B． C．≤ D．≥ （2011年三门峡实验中学3月模拟）要使式子有意义，a的取值范围是（ ） Aa≠0 B、a＞－2且a≠0 Ca＞－2或a≠0 Da≥－2且a≠0中自变量x的取值范围是（ ） A．x≤3 B．x＝4 C． x＜3且x≠4 D．x≤3且x≠4 （2011深圳市三模）函数函数中自变量的取值范围是 ； （浙江杭州靖江2011模拟）函数y=的自变量x的取值范围是_____________。 类型四：推导型 （2011江苏苏州，7,3分）已知，则的值是（ ） A. B.－ C.2 D.－2 （2011江苏南通，10，3分）设m＞n＞0，m2＋n2＝4mn，则的值等于 2 B. C. D. 3 （2011四川乐山15，3分）若m为正实数，