中小学安全逃生练习训练活动总结.docVIP

2010年中小学安全逃生演练活动总结 仙桃市教育局 （2011年5月4日） 2010年，在市委、市政府和市应急办的正确领导下，市教育局坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想，认真履行应急管理职责，努力增强全体师生防灾减灾意识，提高广大师生防灾避险和自护自救能力，组织开展了一系列安全知识宣传教育和安全逃生演练活动，取得了一定成效。现将有关情况总结如下： 一、加强组织领导，落实管理责任 1、组建工作专班。我们认真领会并落实市应急办的有关文件精神，专门组织召开会议，安排部署教育系统防灾减灾宣教活动和安全逃生演练活动。成立了以局长为组长、分管综治工作的局纪委书记为副组长、机关各科室负责人、各地各校（园）长为成员的仙桃市教育系统安全逃生演练活动领导小组（以下简称领导小组）。领导小组下设办公室（设在局综治办），由向建军同志兼任办公室主任，负责日常工作。各地各校也相应地成立了工作专班，组建了专门的活动组织工作队伍，为各项活动的深入开展提供了组织保障。 2、健全管理制度。印发了《仙桃市教育系统紧急突发事件应急预案》、《关于进一步加强教育系统重要紧急信息报送工作的通知》、《仙桃市教育系统处置突发性和群体性事件调度方案》和《仙桃市教育系统安全逃生演练活动实施方案》，进一步明确了适应范围、工作原则及各工作小组的工作职责，完善了突发事件类别划分、处置突发事件、信息报送等有关制度，并在全市中小学校贯彻实施。同时，各地各校结合实际，也制定了《消防安全应急预案》、《安全逃生演练活动实施方案》等相关制度，每学期开展开学安全教育第一课及安全逃生演练活动已经成为制度，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。 3、确保责任到人。局党委对安全逃生演练活动实行蹲点包片负责制，局领导与所包学校同奖同罚；在《仙桃市教育局2010年度综治维稳信访安全目标管理责任书考评细则》中，明确校长为开展活动的第一责任人，坚持“谁主管、谁负责”原则，一级抓一级，层层签订责任状5000多份，形成了各级联动,层层负责，职责明确，责任到人的良好局面。  二、狠抓宣传教育，提升应急能力 1、开展防灾减灾宣传教育。结合新颁布实施的《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学学生防震避险安全读本》，各地各校充分利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、观看光盘等多种形式对广大师生进行应急避险常识的宣传，有针对性地开展防地震、防火灾、防洪水、防空、反暴力劫持等专题应急避险教育活动，全市各地中小学校共悬挂宣传横幅346条，应急避险和防灾减灾宣传图片2830张，举办了安全讲座152场，开办防灾减灾宣传专刊共530多期。　　2、抓好应急管理培训。通过多种形式，对学校安全工作管理人员进行了应急管理培训，通过有针对性的培训和指导，进一步增强了学校的应急管理意识，提高了学校应急避险能力。3月份，协同消防大队举办了一期消防知识培训班，邀请市消防中队干警到学校讲解场次，开办校园消防安全专刊多期；