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电力系统方向课程设计
供电系统课程设计
设计目的:
通过课程设计,使学生了解供电系统电力设计程序,掌握设计的一般方法,学会使用专业设计手册,从而锻炼自己综合能力,提高自己分析问题、解决问题的能力,逐渐形成工程意识。通过设计,使学生将所学的知识系统化,从而得到巩固和提高。为今后走上工作岗位打下一个坚实的基础。
设计内容
变配电所高、低压一次系统设计 10kv/0.4kv
要求:
进行负荷计算;
变电所主变压器台数和容量的选择;
设计供电系统原理图;
低压一次设备的选择
设计基本资料 (负荷为0.38KV)
序
号
用户
名称
负荷
等级
设备
容量
(kw)
需要
系数
Kd
cos
tan 计算负荷 P30
kw Q30
kvar S30
Kv.A I30
A 1 1# 一类 500 0.8 0.85 0.62 2 2# 一类 350 0.8 0.85 0.62 3 3# 一类 200 0.8 0.85 0.62 4 4# 一类 350 0.8 0.85 0.62 5 5# 一类 250 0.8 0.75 0.88 6 6# 一类 88 0.7 0.7 1.02 7 7# 一类 800 0.8 0.85 0.62 8 8# 二类 500 0.7 1 0 9 9# 二类 90 0.6 1 0 10 11 总计 k∑p=0.90 k∑q=0.93 资料1
资料2
序
号
用户
名称
负荷
等级
设备
容量
(kw)
需要
系数
Kd
cos
tan 计算负荷 P30
kw Q30
kvar S30
Kv.A I30
A 1 1# 二类 250 0.8 0.8 0.75 2 2# 二类 550 0.8 0.8 0.75 3 3# 三类 70 0.2 0.65 1.17 4 4# 二类 310 0.3 0.5 1.73 5 5# 三类 39 0.3 0.5 1.73 6 6# 三类 500 0.8 0.8 0.75 7 7# 三类 60 0.75 0.8 0.75 8 8# 三类 50 0.8 1 0 9 9# 二类 120 0.75 0.8 0.75 10 10# 二类 159 0.75 0.8 0.75 11 11# 二类 160 0.75 0.8 0.75 总计 k∑p=0.95 k∑q=0.97 四、设计说明书、计算书
1、说明书结构及要求
①封面
题目、院系、班级、学生姓名、指导教师姓名、时间
②任务书(设计内容)
③目录
④正文
⑤参考文献
2、说明书格式及要求
B5纸,上下留20mm,钢笔或中性笔抄写。
五、设计心得
六、设计考核要求
① 学生独立进行设计,不得有抄袭现象,如被发现,作不及格处理。
② 设计中应有自己独到的闪光点。
③ 按要求画出相应的图纸。
④ 图纸中的图形符号和文字符号应遵循国家标准。
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