- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习同余的性质
利用整除性质判别余数
同余定理
1、定义:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余,用式子表示为:a≡b ( mod m ),左边的式子叫做同余式。同余式读作:a同余于b,模m。
2、重要性质及推论:
(1)若两个数a,b除以同一个数m得到的余数相同,则a,b的差一定能被m整除
例如:与除以的余数都是,所以能被整除.
(2)用式子表示为:如果有a≡b ( mod m ),那么一定有a-b=mk,k是整数,即m|(a-b)
3、余数判别法
当一个数不能被另一个数整除时,虽然可以用长除法去求得余数,但当被除位数较多时,计算是很麻烦的.建立余数判别法的基本思
您可能关注的文档
- 五年级上数学一课一练-小数除法-人教新课标 (2).doc
- 五年级上学期小数乘除法(应用题) (2).doc
- 小学奥数:1-1-1-1 小数四则混合运算综合.教师版.doc
- 五年级下数学一课一练-折线统计图-人教新课标秋(吉泰网络馆) (2).docx
- 小学奥数:1-1-2-3 分数四则混合运算综合.教师版.doc
- 小学奥数:1-1-2-3 分数四则混合运算综合.学生版.doc
- 小学奥数:1-2-1-3 等差数列应用题.教师版.doc
- 小学奥数:1-2-1-3 等差数列应用题.学生版.doc
- 小学奥数:1-2-2-1 分数裂项.教师版.doc
- 小学奥数:1-2-2-1 分数裂项.学生版.doc
文档评论(0)