数学新六年级数学下册《图形与变换》PPT课件苏教版.ppt

平移： 1.请你想一想平移的方向有哪几种？ 2.进行平移时应该注意哪些问题？ 3.会按一定的要求将所给的图形进行平移。 旋转： 1.旋转有哪两个方向？ 2.进行旋转时应注意哪些问题？ 3.能将指定图形按指定的要求进行旋转。 放大和缩小： 1.图形放大或缩小后各边边长长度有什么变化? 2.放大或者缩小后的图形什么变了?什么没变? 3.会按照一定的比例放大或缩小指定的图形。 * 苏教版六年级数学下册 六（2）班 王文先 你喜欢这些图案吗？ 对称 平移 旋转 放大与缩小 对称： 1. 什么是轴对称图形?什么是对称轴? 2. 在我们学过的平面图形中，每种图形各有几条对称轴？ 3.会准确判断轴对称图形以及对称轴的条数。 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。 你能说一说在我们学过的平面图形中，每种图形各有几条对称轴吗？ 无数条 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ 2条 4条 1条 3条 1条 不是轴对称图形，没有对称轴。 向( )平移 ( )个格 右 ２ 向下平移四个格 进行平移时应该注意哪些问题？ 看清平移的方向 注意平移几个格 12 3 6 9 顺时针 逆时针 ９０° １８０° 90° 180° 进行旋转时应该注意哪些问题？ 1.绕固定的点旋转 2.看清旋转的方向 3.注意旋转的角度 从图 A B C D是怎样变换的？ A B C D 说一说 圆锥 圆台 圆柱 球体 半球 半球 图形的放大或缩小也就是把图形各边长 扩大为原来的（　　　　）或者把图形 各边长缩小为原来的（　　　　　　）。 提醒你：放大或者缩小后的图形虽大小改变，但形状没变！！！ · · · B D C 底：8÷2=4 高：4÷2=2 新图形与原图形面积比 （4×2÷2）︰（8×4÷2） =1︰4 ②和④ ①和③ 请准备好工具：圆规和三角板 *