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数的奇偶性课件(北师大版五年级数学上册课件)_3
小 游 戏 任意想一个奇数,一个偶数,写在两手 掌上,左手的数乘3,右手的数乘2,再把两 个积加起来,我能猜出你左手和右手的数是 奇数还是偶数。 什么叫偶数,什么叫奇数?它们有什么特征? 是2的倍数的数叫偶数。偶数的个位上是:0、2、4、6、8。 不是2的倍数的数叫奇数。奇数的个位上是:1、3、5、7、9。 小探索 你能利用+,-,×,÷探索算式结果是奇数还是偶数吗?(自己探索后,把你的发现和小组同学分享) 例如:偶+偶= 奇+偶= 奇数个奇数的和是( )数。偶数个奇数的和是( )数。 任意翻9篇书,页数之和是( )数。 连续50个自然数之和是( )数,连续101个自然数之和呢? 谈谈你这节课有什么收获。 * * * * 双流县实验小学 张涛 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。 小船摆渡了11次后,船在南岸还是在北岸? 小船摆渡11次后,船在南岸还是北岸?为什么? 我来列表 船所在的位置 摆渡次数 1 北岸 2 南岸 3 北岸 4 南岸 … … 1 3 5 7 9 2 4 6 8 北岸 南岸 摆渡奇数次后,船在__岸; 摆渡偶数次后,船在__岸。 北 南 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。 小船摆渡了37次后,船在南岸还是在北岸? 有人说摆渡100次后,小船在北岸。( ) 摆渡179次后小船在北岸。( ) 摆渡2008次后小船在南岸。( ) √ √ x 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。 小船上午摆渡了5次,下午摆渡了7次,晚 上又摆渡了4次,这时,船在南岸还是在北岸? 圆中的数有什么特点? 它们都是偶数。 正方形中的数有什么特点? 它们都是奇数。 判断下列算式的结果是奇数还是偶数。 10389 + 2004: _____ 11387 + 131 : _____ 268 + 1024 : _____ 46786+25787: _____ 6007 + 8997 : _____ 奇数 偶数 偶数 奇数 偶数 一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。翻动10次后,杯口朝 ,翻动19次后杯口朝 。尝试说明理由。 上 下 1 2 昨天老师也在这间教室里给其他班的同学上课,灯本来是亮着的,突然停电了,我按了一下电灯的开关,这个班有36名学生,如果每人也都按了一下开关,猜猜看,来电的时候这盏灯是亮的还是不亮的? 一本数学书放在课桌上,翻动 20次后,书的哪一面朝上?为什么?
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