新人教版六年级下册数学解比例教学课件.ppt

说一说怎样解比例？ 解比例可以根据比例的基本性质把比例转化 成方程，然后用解方程的方法求出未知数X 。 人教版小学数学六年级下册第四元 解比例 复习 解下列简易方程． × = 解： 解： 2 = 8 × 9 2 = 72 = 72 ÷ 2 = 36 = ÷ = = 复习1 什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的基本性质是什么？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 复习2 应用比例的基本性质，判断下面哪组中 的两个比可以组成比例。 6∶10 和 9∶15 20∶5 和 4∶1 5∶1 和 6∶2 （ ） （ ） （ ） × √ √ 复习3 3∶8 = 15∶40 根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式。 3 × 40 = 8 × 15 = 9 ×0.8=1.6×4.5 3：9=（? ）：15 3×15=9×（ ） 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项，叫做解比例。 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。  例2：法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?  埃菲尔铁塔模型的高度：埃菲尔铁塔的高度=1：10 埃菲尔铁塔模型的高度：320=1：10 解:设这座模型高X 米。 X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米。 根据比例的基本性质 ( )×( ) ( ) 例3：解比例： — ＝ — 1.5 2.5 6 X 解： 1.5 X＝( )×( ) X＝ X＝（ ） 2.5 6 2.5 6 10 1.5 交叉相乘改写为等式 智慧城堡 加油啊！ 解比例： — ＝ — 12 2.4 3 X 解： 12 X＝（ ）×（ ） X＝ X＝（ ） 2.4 3 2.4 3 0.6 ( )×( ) ( ) 12 解比例： 8︰12＝X︰45 解： 12X＝8×45 X＝30 X＝——— 8×45 12 解比例： 0.4︰X＝1.2︰2 解： 1.2X＝0.4×2 X＝ X＝——— 0.4×2 1.2 2 3 解比例： X︰10 ＝ ： 解： X ＝ 10× X= X ＝ 10× ÷ 1 4 1 3 1 3 1 4 1 4 1 3 7 1 2 在应用题里,我们先根据问题设X 再依据比例的意义列出比例式 然后根据比例的基本性质把比例转化为方程 最后解方程