1000以内数认识例.ppt

1000以内数的 认识（1） 万以内数的认识 猜猜体育馆大约 能坐多少人。 一、复习导入 数一排位置，怎么数？ 数一百个位置，怎么数？ 10个一是十 我们来一个一个地数数一数小正方体的个数。 10个十是一百 我们来十个十个地数一数小正方体的个数。 9个十再添上1个十是10个十， 10个十是一百。 十个百是一千 我们来一百一百地数一数小正方体的个数。 9个百再添上1个百是10个百， 10个一百是一千。 三百五十七、 三百五十八、 三百五十九、 三百六十、 三百六十一。 在三百五十六的后面连续数出5个数。 在计数器上边拨珠边数数， 从九百六十起，一十一十地 数到一千。你会吗？ 计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 10个十是一百。 九百七十、 九百八十、 九百九十、 一千。 九百六十、 计数器上从右边起 第四位是千位。 10个一百是一千。 千 百 十 个 一个一个地数，从一百八十八数到二百零四。 千 百 十 个 一个一个地数，从一百八十八数到二百零四。 千 百 十 个 一个一个地数，从一百八十八数到二百零四。 你能数出下面的数吗？ 1、从一百九十八起，一个 一个地数到二百零六。 2、从九百八十五起，一个 一个地数到一千。 3、从一百起，十个十个地 数到二百一十。 三、知识应用 （一）数一数，在计数器上边拨珠边数数 1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。 要看清要求， 仔细数呀！ 三、知识应用 （三）数一数，在计数器上边拨珠边数数 2.从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 要看清要求， 仔细数呀！ 三、知识应用 （一）数一数，在计数器上边拨珠边数数 3. 从二百二十起，一十一十地数到三百一十。 要看清要求， 仔细数呀！ 2． 按下列要求在计数器上边拨珠子边数数。 （1）从一百起，一百一百地数到一千。 二、探究新知 （2）从九百六十起，一十一十地数到一千。 （3）从九百八十二起，一个一个地数到一千。 3．合作归纳说方法。在数数时要注意什么？遇到拐弯数时怎么办。 在比较中感悟： 估一估，比一比，感悟生活中的1000。 1、1000张纸 2、1000个人。一个班的学生大约50人，多少个这样的班级才有1000人呢？ （一）填一填。 1．10个一是（????? ）， 10个十是（?????? ） 10个一百是（?????? ）。 2．九百七十七后面的第五个数是（???????????? ）。 3.与六百八十九相邻的数是（ ） 和（ ） 三、知识应用 （二）想一想。 找规律填数： 1．336、337、338、339、（???? ）、（???? ） 2．580、590、（???? ）、（???? ）、620 3．（???? ）、900、800、700、600、（????? ） 四、课堂作业 作业：第79页练习十六，第1～3题。