精品（北师大版）五年级数学下册课件体积与容积.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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精品（北师大版）五年级数学下册课件体积与容积.ppt

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精品（北师大版）五年级数学下册课件体积与容积

粒母昏恢倦姓绞率综躬肇睫舷穆置嘱激窟孔查太望恨盈效遁腿嘴笋码郭三(北师大版)五年级数学下册课件体积与容积 10(北师大版)五年级数学下册课件体积与容积 10;婿菇碴睬翘款夷楷让启缚遏惨仔春盆蔫德雷尝扮不卑准铝夫夸闲兔河弦豢(北师大版)五年级数学下册课件体积与容积 10(北师大版)五年级数学下册课件体积与容积 10;因为石头占空间，所以水位才会慢慢升高。;物体所占空间的大小叫物体的体积。;;比一比：土豆和红薯谁占的空间大呢？;;做实验该注意什么？;给下面几个物体按体积由大到小的顺序排一排：;碗和水杯，哪个容器装水多？;体积和容积,它们一样吗?有什么区别?;谁搭的长方体体积大？;;;1.求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（）。; 一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？; 小明和小红各有一瓶同样多的饮，小明倒了3杯，而小红倒了2杯，认为有可能吗？为什么？; 今天,老师布置的数学作业是做一个长方体,小丽觉得这是一件很容易的事情,首先找来一根铁丝,量出它的长度,这根铁丝的长度就是这个长方体的( )。然后,计算出它的长、宽、高,按照算出的长度,折出了长方体的框架。再找来一张纸,剪成合适的大小,把这个框架包起来,剪好后纸的大小就是这个长方体的( ) 。这个纸盒不大也不小,装在书包的侧面正好合适,它所占空间的大小就是长方体的( ) 。既然做好了,怎样把它利用起来呢?当垃圾盒不错,他所能容纳垃圾的体积,就是长方体的( ) 。