统计与可能性北京版四年级数学上册.pptVIP

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统计与可能性北京版四年级数学上册

* 北京版四年级数学上册 本节课我们主要来学习可能性,同学们要掌握可能性的概念,能够判别一些常见事物的可能性大小,知道哪些游戏是公平的,哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等词来描述一些事物的发生情况。 当袋子里有红球,有黄球,也有绿球时,任意摸一个, 从口袋里任意摸出一个球,摸出的一定是红球吗? 一定是红球。 当袋子里全是红球时,任意摸一个, 不可能是红球。 当袋子里没有红球时,任意摸一个, 可能是红球,可能是黄球,也可能是绿球。 从每个口袋里任意摸一个球,一定是黄球吗? 1号 2号 3号 每次口袋该放什么球? (1)任意摸一个,不可能是绿球。 (2)任意摸一个,可能是绿球。 (3)任意摸一个,一定是绿球。 合作要求: ⑴小组先商量好该放什么球。 ⑵1人牵袋子,2人或3人放球,最后 1人看放的球对不对。 你会猜了吗? 1.今天是12月9日,明天是12月10日吗? 2.后天会下雨吗? 3.王阿姨快生宝宝了,会生个女孩吗? 4.太阳会从西边升起吗? 想一想,说一说: 你能用“一定”“可能”和“不可能”说说生活里的事情吗? *

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