《corelDRAW》课程学习指南.doc

《corelDRAW》课程学习指南 编写人：江丽 一、课程性质 《corelDRAW》课是电脑艺术设计专业的学生所必修选修的一门专业课，是学生日后从事平面广告设计等工作所必需的一门技能型课程。 本课程的教学目标是：本课程主要的任力是学习corelDRAW基本图形绘制、文字处理和文字格式化、路径编辑、线型与填充控制、艺术效果处理、图层控制、调色及滤镜处理等基本知识、第一章　第二章　 第章　第章　第章　第章　第章　第章　第章　第章　第章　/eschool/zhuanti/coreldraw /html/CORELDRAW_02 /list.aspx?cid=20 /artist/446/2204446.shtml 六、相关工具与材料 常用工具：个人电脑、安装windows系统，安装corelDRAWX4中文版，安装PhotoshopＣＳ等软件。 相关材料: 安装校版《2010素材库》等素材，安装教师教学配套课件。 七、建议学习方法 1、实例学习 ――用任务驱动学习，用项目来学习。 2、实验报告――实训的概括与总结。 3、相互交流――多问是学习的捷径。 4、网络学习――网络上多高手，搜索引擎是万能的老师。 5、听课与笔记――听课是学习的根本，笔记是记住关键技术的好方法。 6、参加竞赛――每期一次的计算机作品竞赛可让你一展身手。 7、平面设计师考试――参加考证让权威部门证明你的技术。 八、考核方案： 考核方式：考虑到corelDRAW设计课程设计比较注重实际操作的特点，为了考察学生动手能力、掌握的知识状况，采用上机考试的方法，以考查学生的实际操作能力为主。考试题目以应用实便为主进行考核，考核学生的综合应用能力。 考试时间：四个小时 考核内容：制作七个实例，通过学生提交的作品完成情况，给出相应的分数。 考核要求：主要考核学生版式设计能力，主要素材已经做好，只要将素材加入到设计实例中就行。每完成一个作品，保存格式为corelDRAW默认格式，名称为：“班级、姓名、设计X“。 评分标准： 设计一（共10分）。设计出个人标志，可以设计成印章的形式，如果根据自己的理解，设计出有特色的标志可得满分。 设计（二到七）（第题15分，共90分），要求将其设计的个人标志加入到考核实例中，能够和考核实例融合到一起，主要指颜色、大小和摆放位置是否合适，不加个人标志扣三分。 九、学生的职责 出勤规定：每次上课考勤，缺一次扣平时成绩5分，迟到、早退一次扣3分，作业缺交一次扣５分，上课玩手机扣3分，睡觉扣3分. 学习课堂要求： 1、上课带好课本与笔记本、笔。 2、将你的手机关机或调到静音档，因为他发出的声音会引来别人责备的目光； 3、不要在上课期间随意走动，因为，你的行动会成为别人的“焦点”； 4、不要讲小话，因为，你的行为会影响他人的听课，还是对老师的极大不尊重。