苏教小学数学四年级上14版第八单元垂线与平行线PPT课件.pptVIP

讲师：;本节课知识点：;这些灯射出的光线都可以看作射线; 射线、直线和线段相比，有什么不同？;连接A、B两点的三条线，哪一条最短？; 下面哪些是线段，哪些是射线？直线呢？; 以下面每条射线为一条边，分别画一个角。;你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗？; 为了准确测量角的大小，要统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。;把半圆分成180等份，每一份所对的角是1度的角。度是角的计量单位，用符号“°”表示，如1度记作1°。; 量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？; 在下面的直线上画出两个点，使这两点之间的距离是4厘米。; 图中有几条射线？组成了几个角？你能指出每个角的顶点和边吗？;90; 下面用量角器量角的方法是否正确？;你知道直角是多少度吗？量一量;; 用量角器量出三角尺上每个角的度数？; 锐角、钝角与直角、平角有什么关系？;继续旋转平角的一条边，直到与它的另一条边完全重合。; 用量角器画一个50°的角。;下面各是什么角？你能把它们从小到大排一排吗？;∠3=( )°; 先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。;;已知∠1=90°， ∠2=（ ）°。;每组的两条直线都交于一点;两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另外一条直线的垂线，这两条直线的交点是垂足。;从点P点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段。量一量所有画出的线段的长度，你有什么发现？;想办法画两条相互垂直的直线。;左边一组直线会相交;像这样不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另外一条直线的平行线。;你能想办法画一组平行线吗？;下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？在图上标出来。; 下图是人行横道线。如果从点A穿过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。;你能把下边的图形补成一个长方形吗？;课堂小结