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苏教版六年级数学下册《分数和百分数的复习》教学课件
教学目标 1. 复习分数与百分数的意义及其基本性质 。 2. 能够进行分数和百分数的互化。 3. 在理解、分析数量关系的基础上,能正确地解答有关实际问题。 * 分 数 与 百 分 数 苏教版六年级数学下册 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。 表示其中一份的数,是这个分数的分数单位。 单位“1”可以是一个物体,一个整体,也可以是一个计量单位。 分数的意义 1公顷 ( )公顷 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 的分数单位是( ),它至少添( )个这样的分数单位就成了整数。 表示( ),它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。 读作( ),它的分数单位是( ),比1少( )。 里有( )个 ,12个是 ( )。 把3米长的绳子平均分成4份,每份是全长的 ,每份长( )米。 3÷4= (米) ( ) ( ) 1 4 a÷b= (b 0) ≠ 吨表示( ), 还可以表示( ) 把1吨平均分成4份,表示这样3份的数 把3吨平均分成4份,表示这样1份的数 用分数表示各题的商: 6÷13=( ), 1÷10=( ) 5÷4=( ), 12÷10=( ) 分数 真分数 假分数 带分数 整数 分数的分类 下面的分数哪些是真分数?哪些是假分数? 把题中的假分数分别化成整数或带分数。 2 1 1 3 2 17 3 1 15 40 4 *
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