福建省莆田市2016届高中毕业班3月教学质量检查文综历史试题及答案解读.docVIP

2016年莆田市高中毕业班教学质量检查 文综历史试题 24．秦以前有宗法，秦废封建，宗法与之俱废，萧何定九章，乃变为户法。宗法以宗为单位，户法以户为单位。促成这一变化的是 A．人口增长迅速 B．商品经济发展 C．专制权力加强 D．儒学成为正统 25．徐光启热衷于新作物的试验与推广。当听到闽越一带有甘薯的消息后，他便从莆田引来薯种试种，并取得成功。随后写下了《甘薯疏》，用以推广甘薯种植。再经过整理，收入《农政全书》。据此可以推知，《农政全书》 A．渗透近代科学思想 B．汇总历代农学成就 C．介绍西方农学知识 D．突破传统科技藩篱 26．宋恕《上李鸿章书》称：“变法之说，更仆难终，请为相公先陈三始：盖欲化文武满汉之域，必自更官制始；欲通君臣官民之气，必自设议院始；欲兴兵农水火之学，必自改试令始。三始之前，尚有一始，则曰：欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始。”这表明他 A．主张用西服来取代长袍马褂 B．强调改革服饰是政治变革的前提 C．认同洋务派的“中体西用”思想 D．鼓励人们向西方学习 27．民国政府定新年为元旦后，刘大鹏在日记中写道：“上年十一月三十日所过阳历之新年，百姓皆不以为然，惟官厅庆贺，民皆睨而视之，且谓是彼等之年，非吾之新年耳，民情大可见矣。”这反映了 A．政治运动推动历法改革进程 B．先进习俗必然取代落后习俗 C．传统观念与习俗具有强大惯性 D．近代西方节日在中国得到推广 28．1950年，中国、苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，规定：“缔约国双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。”此举 A．促进地区经济政治一体化 B．推动中苏正式建立外交关系 C．推动“一五计划”顺利实施 D．促成“一超多强”的国际格局 29．查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明 A．罗马法充分保护平民权益 B．妇女地位逐渐与男子平等 C．执法者具有任意裁判的权力 D．罗马法在实践中具有灵活性 30．宗教改革早期，路德不赞成在学校中教授德语。但此后，他一改原有的主张，积极推行用德语传教，并亲自把《圣经》翻译成德文。这一变化 A．彰显反专制和求民主的时代精神 B．消除教会神权对世俗领域的禁锢 C．激起德意志民族反天主教会风潮 D．否定《圣经》地位和上帝的存在 31．维多利亚时代（1837—1901年），家庭祈祷的顺序依次是家庭成员、管家、厨师、女仆、脚力和帮厨等，仆人们都是面对墙壁跪着祈祷。宗教仪式是按乡绅、农场主、商人、店主、工匠、农业工人的先后顺序安排。这反映了当时的英国 A．社会等级观念明显淡化 B．物质财富影响社会地位 C．社会贫富差距不断拉大 D．等级制度阻碍社会发展 32．1921年，喜剧大师卓别林参观了福特工厂，并与福特在总装流水线旁微笑合影。当时人们把福特看作是一个创造奇迹的大师，但在15年后，他已经成为劳动者的公敌。上述现象说明 A．经济发展与人性解放的冲突 B．汽车成为大众化的交通工具 C．生产流水线提高劳动生产率 D．电影是影响极大的传播工具 33．宣传画是“看得见”的历史。图6和图7分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施，两者都 图6：五年计划，四年完成 图7：工作付酬的美国 A．体现了政府对经济的干预 B．充分调动了农民和工人的生产积极性 C．处于相似的国内外经济环境 D．合理利用市场和商品货币关系发展生产 34．1946年，苏联驻美大使尼古拉·诺维科夫在一份秘密报告中分析了战后美国对外政策的意图以及美国在全球的扩张行为，断定美国战后对外政策的特征是“谋求世界霸权”，并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”。这反映了 A．美苏冷战序幕全面拉开 B．美苏军事角逐势均力敌 C．美苏同盟关系正式破裂 D．美苏两国逐渐转向对抗 35．1969年尼克松政府上台后，对美国的东亚政策开始做出重大调整，主要是从这一地区实行战略收缩。与此同时，进一步加强