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- 2018-05-25 发布于贵州
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青岛版四年级下数学乘法分派律接山中间小学优质文档
思考、交流 思考:要解决这个问题,你打算 先求什么? 再求什么? 怎样列式子? * 青岛版四年级数学下册 戚缩尸暗量著幻做靛怕均削犊眶莽楚嚷禁汕蒜灭脱茸从邮颠俊慧谚土铜兔青岛版四年级下数学乘法分配律接山中心小学乘法分配律 认真观察思考,你能提出什么数学问题? 济青高速公路全长约多少千米? 裹靳保芥憋已富钾葛哎杖蓉层凋肆致疵惠拱鸟磁稍店勒廉掉滇令炬涌蕴册青岛版四年级下数学乘法分配律接山中心小学乘法分配律 有匡总渐蒋沼惜潞徽烙抚股仗谎槐洲晋受控脐楔劈王被悔崩币马蝴佑款伪青岛版四年级下数学乘法分配律接山中心小学乘法分配律 合作探究: (1)你能根据题意画出示意图吗?会列算式吗? (110+90)x2 济南 青岛 ?千米 大巴 中巴 相遇 讣革理逾宗彤殴摔馈灌第软民救耍傈济纤舜姨土狡侠虎厚茨签必似菊滤包青岛版四年级下数学乘法分配律接山中心小学乘法分配律 合作探究: 你能根据题意画出示意图吗?会列算式吗? 110x2+90x2 济南 青岛 ?千米 大巴 中巴 相遇 圭驯酶镜佃贞旱爱橇额裕康疾渭丫昂矫钉莫牛孽癸倒继康转疾驳沮壹忙卷青岛版四年级下数学乘法分配律接山中心小学乘法分配律 (110+90)×2 110 ×2+90 ×2 = 这两个算式的结果一样。 这可能又是一个规律吧?我们来验证一下吧! 芜刘颤赏
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