青岛版四年级分数的基本性质课件_3.pptVIP

分数基本性质与我们学过的什么知识有联系？ 与 相等的分数很多你能用一个式子来表示无数个与 相等的分数吗？ 降低原材料成本 本文反映结束！ 谢谢大家观看！ 同步糖化发酵工艺 ，能耗下降30% * …… 同学们，你们喜欢 阿凡提吗 ？让我们先来 看一段故事吧！ 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。 = = 9 3 它们的分子不一样，分母也不一样，可它们的大小为什么还是相等的呢？ = = = = = = ×2 ×2 ×4 ×4 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。 从刚才的演示中，你发现了什么？ = = ÷4 ÷2 ÷2 ÷4 分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母 同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。 ，分数的大小不变。 (0除外)，分数的