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- 2018-05-25 发布于贵州
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青岛版四年级小数的意义和读写法(论文资料)
绿色圃中小学教育网 * 我的50米赛跑成绩是7.98秒。 我的身高是1.41米。 我的体重是39.4千克。 你的体温是38.20C,发烧了。 0.90元 2.85元 5.98元 ____厘米 3.7 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。 填上合适的小数。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 把1米平均分成10份。 1分米 1 10 米 0.1米 分数 小数 ﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米 分数 小数 ﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 1厘米 把1米平均分成1000份。 1 1000 米 0.001米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 ﹎﹎米 整数1 分数: 小数: 4 10 0.4 0.06 0.15 0.09 把整数1平均分成10份、100份、1000份‥‥‥这样的一份或几份是十分之几,百分之几、千分之几‥‥‥写成不带分母的形式的数,叫小数。 把阴影部分分别用分数和小数表示。 分数( ) 小数( ) 分数( ) 小数( ) 分数:______ 小数:______ 分数:______ 小数:______ 分数:______
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