三、认识长方体.ppt

认识长方体 长方体和正方体 ──平面图形 长方形 正方形 圆形 平行四边形 三角形 梯形 一、复习旧知，导入新课 ──立体图形 正方体 长方体 圆柱体 圆锥体 一、复习旧知，导入新课 二、探究新知 长方体上平平的部分是长方体的面。 棱和棱的交点叫做长方体的顶点。　 面 面和面相交的线段叫做长方体的棱。 二、探究新知 长方体一共有6个面。 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知 相对的面完全相同。 二、探究新知 这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？ 6个面都是长方形。 4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。 二、探究新知 12条棱 二、探究新知 棱可以分为三组，每组的4条是相对且平行的。 相对的棱长度相等。 二、探究新知 长方体有8个顶点。 二、探究新知 6 长方形 （正方形） 相对的面 相对的棱 12 8 　　长方体就是由6个长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。 二、探究新知 请你判断对错。 1．长方体有6个面、12条棱和8个顶点。（ ） 2．相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。 （ ） 3．长方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。 （ ） √ × × 二、探究新知 二、探索新知 用细木条和橡皮泥，小组同学共同做一个长方体的框架。 说一说，在制作的过程中你有什么发现? 需要不同长 度的木条。 二、探索新知 (1) 长方体的12条棱可以分成几组? (2) 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 长 高 宽 你能回答下面的问题吗? 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长方体的12条棱可以分成几组？ 二、探究新知 二、探究新知 12 5 单位：厘米 7 5 5 5 12 5 5 5 4 1 二、探究新知 （1）这个纸巾盒的正面是什么形 状？长和宽各是多少？和它 相同的面是哪个？ （2）它的右面是什么形状？长和 宽各是多少？和它相同的面 是哪个？ （3）哪几个面的长是24 cm， 宽是12 cm？ 三、巩固应用 三、巩固应用 教材第21页《练习五》 第2题、第3题、第8题? 四、课后作业 谢 谢！ 谢 谢！