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南华大学工程硕士化学工程领域研究生培养方案 学科代码: 085216 化学工程领域简介 化学工程是研究化学工业与技术和其它工业过程过程中所进行的化学过程与物理过程共同规律与应用技术的工程领域。该领域包括化学工程、化学工艺、应用化学、能源化工、石油化工与天然气化工、精细化工、生物化工、材料化工、冶金化工、环境化工、工业催化、工业消防与安全和公共安全、企业管理等研究方向。 化学工程领域既是国民经济建设与社会发展的重要工程领域，又与信息、生物、材料、计算机、资源、能源、航天等高技术领域相互渗透，推进高新技术的发展。目前化学工程领域正向集约化、连续化、高效化、自动化、精细化的方向发展。可以预见，化学工程领域将会有更大的发展，将为促进人类的文明与进步做出更大贡献。 该领域隶属化学化工学院，师资力量雄厚，有兼职院士1人，教授10人，副教授16人；博士导师2人、硕士生导师16人。湖南省高校青年骨干教师5人。建有中央与地方共建高校化工专业实验室和湖南省化学示范实验中心。近年来，承担了10多项包括国家自然科学资金、国防基础科研项目、省部级重点科研项目,校企联合科研项目30余项,科研经费共1000多万元。在国内外杂志上发表学术论文200余篇，其中在《Nature》、《美国科学院院刊》、《美国化学会志》等国际学术杂志上发表40余篇有影响的论文。 培养目标 化学工程专业硕士学位侧重于工程研究、工程开发和工程应用，主要是为本领域覆盖范围内的工业企业和工程建设部门，工程设计和研究院所等有关单位培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。化学工程领域工程硕士学位获得者应胜任企业需求，促进企业发展，推进企业技术进步。 具体培养要求： 1．在思想上应拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2．掌握化学工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识，掌握解决化学工程领域问题的先进技术方法和技术手段；了解本领域的技术现状和发展趋势；具有进行本领域技术开发与创新的能力；具有担负本领域工程技术和工程管理的能力。 3．掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较系统地阅读本专业的外文资料。 4．具有健康的体魄和心理素质。 二、培养方式 培养实行负责制， 1．学习年限 全日制工程硕士学制一般为3年，最多不超过5年其中，课程学习时间一般为1-1.5年，采用的学习方式；学位论文一般在学生所属单位或委托培养单位脱产完成，时间规定为1.5-2年，不得超过年；个别因条件限制需要在学校完成论文者，必须提出申请报学校批准，在学校完成论文，时间应控制在1年半以内，不得超过2年。攻读硕士学位研究生应修总学分不得少于学分采用课程学习与学位论文并重的培养方式，即同时强调知识和能力的培养，特别注重工程实践能力的培养；凡修满32学分，且提交学位论文，通过学位论文答辩，经南华大学学位委员会审核批准，授予工程硕士学位。五、培养过程质量控制要求 研究生选题应在导师的指导下，在导师组的联合培养下确定本专业研究方向具有新学科动态、发展前景、市场需求、挑战性和创新性的科学题材。同时，对同一研究方向的大系统选题要尽量形成团队氛围，保持其研究进展的持续性、递阶性与系统性。3、开题报告及评价：研究生在论文工作开始前，必须认真按要求做好开题报告。报告前，研究生应在导师的指导下，根据所选定的课题范围，在调查研究、查阅国内外有关资料文献和理论分析的基础上按研究生开题报告格式要求写出完整的开题报告，并交导师及导师组审核合格后，发给予会人员。开题报告在二级学科范围内相对集中、公开地进行，并由以生导师为主体组成的考核小组（专家由5~7组成，其中至少有5名生导师）评审。开题报告会应吸收有关导师和研究生参加，跨学科的论文开题应聘请相关学科的导师参加开题报告一经通过，就应按计划进行论文工作。如因某种原因，需要改选课题时，也必须在学科会议上重新报告审定。会后，可根据提出的意见和建议，在一周内修改科研和撰写论文工作计划，经导师、学科带头人签字后，交学院和研究生处备案。4、学术交流：开展各种形式的学术交流或学术研讨会议，要求研究生具备中英文写作能力与表达能力，鼓励外文投稿。硕士生在学位（毕业）论文答辩前必须参加10次以上学术报告会，其中个人主讲1次以上。积极参与科技竞赛、科研实践及科研创新等活动，培养申报各级科研课题或科研项目的能力6、中期考核：硕士生必须在第四学期末之前，通过中期考核。中期考核的主要目的和内容，是按照硕士研究生培养计划从德智体各方面进行培养全过程的全面总结、检查和考核，由学院组织专家组着重就其个人总结与汇报、政治素养与团队精神、基础理论和专业知识、实践技能、开题