苇莲苏学区中心校2017年的中考备考计划.docVIP

苇莲苏学区中心校2017年的中考备考计划 为了保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考。 我们的中考备考工本着求真务实，以生为本的原则，要从早、紧、严、细、实、好六字上下功夫，贯彻落实三要精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；三要两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好201年的中招备考工作，努力实现我校201年的中考目标。 化学 历史 思品 物理 英语 数学 语文 平均分 22 45.74 34.54 37.30 40.20 61.91 82.41 及格率 0.1852 0.8519 0.4815 0.4259 0 0.3519 0.9074 优秀率 0 0.5185 0.1111 0.1111 0 0 0.0741 低分率 0.4259 0 0.1667 0.3519 0.7037 0.2222 0 表三：各科在全旗中的位次 科目 化学 历史 思品 物理 英语 数学 语文 位次 10 1 8 8 14 2 8 总的来看，我校在全旗总排名中处于中游靠下位置，部分优势学科如历史仍旧保持良好态势，数学学科有较大突破（位次第2）；数学、英语、化学学科没有尖子生，英语、化学、物理学科学困生较多影响排名，没有一名学生总分达到优秀，总分及格学生不足25%，不及格学生超过70%，扶优转差任务非常严峻，2017年备考压力较大，任务艰巨。 八年级地生情况： 　科目 地理 生物 地理位次 生物位次 平均分 64.43 70.71 5 12 及格率 63.24% 79.41% 优秀率 32.35% 32.35% 低分率 14.71% 1.47% 从三率一分来看，整体数据是较好的，地理低分率高些；从位次看，生物低些。两位任课教师执教经验丰富，有较强的奉献精神，班主任再有效动员，相信成绩会有更大进步。 三、总体目标 1、升学目标： 一中升学人数目标是：达到或超过20人； 实验中学人数目标达到或超过30人； 其余学生动员升入职高，总升学率超过95%。 2、平均分、及格率目标 与抽考相比，历史、数学、语文学科持平，其它各科平均分提高3-5分，及格率提高5-10个百分点。 3、高分段人数目标： 总分优秀人数（560分以上，不含地生、实验、体育）超过4人。关注对象：张明珠、崔梦瑶、张明悦、安金磊、孙慧莹、刘海彬、张明亮、朱永涛。 4、位次目标 科目 化学 历史 思品 物理 英语 数学 语文 地理 生物 总 位次 6-8 1-3 4-6 4-6 10-12 1-3 4-6 2-4 8-10 5-7 四、组织保障 1、成立中考备考领导小组。 组长：组员：。 2、领导小组的工作职责 确定目标—制定计划—组织实施—检查成效—适时反思—稳步提高。 具体如下： 制定中考备考工作并负责组织实施。 对中考各项备考工作进行全程管理和考核。 组织中考备考工作培训和考学习。 组织模拟考以及每次考试的质量分析。 抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查，一月一小结。 抓备考视导督查。对学科教学加强视导，务求实效，增强教学针对性。 抓思想教育，保稳定良好的迎考心态； 抓学校部门配合，保紧密联系，齐抓共管。 ： 第一阶段（——2017年月日）本阶段要求各学科必须所有。召开学生备考动员会、教师备考专题会，定学校备考、学科备考计划。 第二阶段（201年4月1日——201年月日）师生以《201年中考各学科考试说明》为纲，以书本为本，过好课本关。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍，对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。本阶段复习结束后，老师认真总结第一轮复习情况，研讨下一轮复习重点、方法、对策。利用两操及课余时间针对体育考试科目和实验操作考试内容进行强化训练作好充分准备迎接考试，本阶段进行第一次模拟测试。 第三阶段（201年5月日——201年月日）在学生全面把握基础知识上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，特别是培养学生的分析、解决问题的能力、应变能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的要求，本阶段的强化练习以套题练习为主，兼顾教师自选例题作必要的补充。本阶段进行第二次模拟测试。 第四阶段（201年月日——201年6月日）以综合为主，以适应性练习及检查反馈指导为重点。以模拟练习作为检测复习效果及学生对“双基”的掌握情况。有目的、有针对性地开展个别辅导工作，做到定对象、定时间、定任务，使不同层次的学生都有一定的提高通过训练、模