高一期中考试政治试卷分析.docVIP

高一期中考试政治试卷分析一、试卷概况 本次考试范围：政治必修1《经济生活》的第1至课。分值为100分，考试时间为分钟。题量：共2大题，其中单项选择3题，非选择题题。 二、试卷印象 1．凸显基础性。无论是客观题还是主观题，都注重基本概念、基本观点的考查，考查考生对基本概念、基本观点的理解、掌握程度。 2．注重知识面。试题覆盖面广，基本涵盖了经济生活1-课的所有知识点3．体现新课改理念。命题强调能力立意，强调考生的自主性、参与性，注重以学生的生活为基础，引导考生自主探究问题。在体现能力立意方面，突出考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。在题目命制上力图给学生提供一个语言丰富而又简洁的背景材料，设问上设置针对性的问题，以逐步培养锻炼学生的获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 4．关注时政热点。理论联系实际是政治学科命题的基本原则。本次命题考查了房价上涨、等社会时政热点。三、学生答题情况分析1、获取和解读信息能力差。如题学生不能。 2、不会审题，忽视题眼。第题 3、不会答题，答题规范欠缺，随意性强。有学生答题想到哪里写到哪里，缺乏层次，语言逻辑性差，不分段，没有序号；不懂政治术语的运用，口语化严重，错别字多。或只有理论没有材料，或只有材料没有理论，不能做到理论与材料一一对应。 4、对基础知识掌握不够。如选择题第映出学生不能正确区分“”以及第的些教材的基本知识点学生仍不能顺利理清。 四、教学启示 对症下药，此次考试中反映出的问题，对我们下阶段改进教学，提高教学效益有着十分重要的积极意义。 1、教学要重过程。教师在教学过程中，应尽可能地多设计背景材料，充分发挥教师在教学中的主导作用，积极引导学生参与教学过程，让学生在参与中悟道理，把握知识，充分调动学生的学习主动性和积极性，让学生自己构建知识之间的内在联系，从而提高学生理解、分析及解决问题的能力。2、授予“鱼”，不如授予“渔”。学生答题缺乏方法，因而教师在教学中，除讲清、讲透知识内容外，还应传授解决问题的方法。培养学生答题做到“四化”——要点化、规范化、简洁化、层次化，课堂要让学生动脑、动口、动笔。规范答题，既要条理分明、丰满全面，又要简洁明了，答出关键词。教学应有利于学生的终身发展，而不应把学生当作接受知识的“机器”。 3、培养学生良好学习习惯。让学生在书本段落的相关位置记下该内容所回答的问题是什么，强调做题时仔细阅读所给出的材料，并对问题或所给选项的关键词作出标记，提醒自己。作业批改如有时间尽可能找有需要的学生面批，因人而异指出答题中存在问题。 4、加强对学习方式的引领，引导学生自主、合作、探究学习。重视上好高一教材上的综合探究课，这是学生体验研究性学习的重要环节，是学习教材不可缺少的部分，它有助于培养学生综合运用知识的能力。引导学生关注社会热点、社会生活，启发引导学生主动关心社会热点和社会生活的习惯，真正做到学以致用。 5、对学习困难的学生多一份关爱，提高整体水平。向和谐的师生关系要效益。 6、加强对学生基础知识的掌握的督促。尽可能让学生在课堂上能当堂多记住一些知识，精选习题辅之以科学有效的训练及有计划的适时的默写。高一期中考试政治试卷分析