前进小学合唱比赛方案设计.docVIP

孝心映前进 歌声暖校园 ——前进小学庆六一暨第八届艺术展演方案 指导思想 紧跟时代步伐，在努力实现祖国伟大复兴的“中国梦”的引领下，唱响心中的梦。通过童心向党歌咏比赛，培养学生积极向上，乐观进取的精神，从而进一步丰富校园文化生活，提高学生歌唱水平和班级凝聚力，让孩子们在比赛的排练中学会学习、学会做人、学会做事。 活动主题：唱响心中的梦 活动时间、地点 训练时间：5月12日至5月28日， 比赛时间5月29日、30日 比赛地点：学校操场 参赛形式： 以班级为单位组队比赛，人人参与。 参赛歌曲要求： 围绕“爱祖国、爱人民、爱社会”进行选材，每支参赛队必须演唱一首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上的优秀少儿歌曲，校园歌曲，民歌等都可以，让梦想唱出来。 六、参赛要求： 班主任为参赛组织训练者，任课班级的音乐老师为业务指导； 各班演出时要求统一服装，精神面貌好； 音乐老师或班干部担任合唱比赛指挥； 4、必须现场演唱，不允许录音配唱，不允许播放歌曲原唱； 5、伴奏形式可以选择音乐碟、钢琴和电声乐器伴奏； 6、节目顺序从一年级至六年级，班级比赛顺序由抽签决定。 7、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。 8、比赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。 9、下场时直接进入座位。　不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”， 保持会场的纪律和卫生。七、评奖办法： 　　评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。本次合唱比赛按年级段设奖，一至四年级组设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名；五、六年级组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；比赛同时设优秀指挥奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”2名。演出结束颁发奖状、奖品等。 活动时间安排 时间 内容 负责人 备注 5月20日前 各班上报参赛曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名报到德育处邮箱 赵连伟、班主任、陆平 音乐教师 5月12—5月28 节目排练 班主任、音乐教师 5月23日 节目审查 王冠、赵连伟、音乐教师 班主任组织学生 26日 节目走台（一、二、三年级） 班主任、美术组 （按年级、班级顺序） 27日 节目走台（四、五、六年级） 班主任、美术组 （按年级、班级顺序） 29日上午8:30 一、二、三年级演出 班主任、德育处 30日上午8:30 四、五、六年级演出 班主任、德育处 九、评分标准 班级 班风班貌（30%） 唱歌（70%） 总分 纪律 10分 仪容仪表 10分 精神面貌 10分 主题鲜明贴题5分 音准 20分 速度与节奏20分 歌曲表现力15分 指挥与伴奏10分 说明： 班级风貌 纪律（10分）：指上下台队伍的整齐度、是否训练有素并具创意性。 仪容仪表（10分）：指各班服装、仪表是否大方得体。 精神面貌（10分）：指各班整体精神状态是否表现得积极向上，神采飞扬。 唱歌 主题鲜明（5分）：指各班的选材和节目的编排是否紧贴本次活动主题。（“对祖国的赞颂，以及对美好生活的热爱和向往”） 音准（20分）：唱歌时是否与伴奏音乐音高一致。 速度与节奏（20分）：唱歌时是否与伴奏音乐速度一致，节奏是否正确。 歌曲表现力（15分）：唱歌时是否准确、恰当的把歌曲主题和情感表现出来。 录音配唱扣5分 指挥与伴奏（10分）：A、音乐老师指挥记3分，学生指挥记5分。 B、伴奏与唱歌队伍配合默契、完美计5分，其余记3分。 3、核算办法：评委们的评分去掉一个最高分和一个最低分后求平均分，即班级得分； 前进小学 二〇一四年五月七日 附：工作安排 项目 负责人 备注 领导小组 吕玉珮 孙立 赵永桢 徐明洪 等班子成员 现场颁奖 活动策划 音乐组 德育处 评委 待定 领导、家长邀请函 徐明洪 王冠 5月26日分发 主持人台词整理 陆平 5月26日前完成 主持人培训 陆平（培训）生艳青（服装） 5月25日前完成 节目单制作、打分表印制 王冠、赵连伟、赵崇恩 5月25日前完成 100份A4 舞台背景设计 张蕊、李奉艳等 5月28日前完成 舞台布置 陈凯、张英蕤、美术组等 5月28日前完成，陈凯统筹 指挥辅导 各班音乐老师 伴奏 各班音乐老师 音乐收集、刻碟与播放 段长声 5月26日前完成 话筒 左：张蕊 右：田禾 彩排跟进 节目催场 任泽廷、乔慧、赵柏权 提前3个节目催场到位 上下场组织及纪律维持 上：张利民 下：赵晓玉 组织纪律 场地划分与进退场组织 王德胜、赵崇恩、任泽廷、晁勇 演出前2小时做好准