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物理设计型实验汇总.doc

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物理设计型实验汇总

物理设计型实验汇总 1用音叉、乒乓球和细线设计实验,证明“声音是由物体振动产生的” 。 答:将正在发声的音叉靠近细线悬挂的乒乓球时,发现乒乓球被弹起,说明“声音是由物体振动产生的” 。 2“声音是由物体振动产生的” 。 答:向正在发出声响的鼓面上撒沙子,发现沙子在跳动,说明: “声音是由物体振动产生的” 。 3:液体蒸发时要吸收热量。 答 1:用蘸上酒精的棉花包裹在温度计的玻璃泡上,发现:温度计示数下降,说明: “液体蒸发时要吸收热量” 。 答 2:将酒精擦在手背上,手背感觉凉,说明“液体蒸发时要吸收热量” 。 5给你一温度计、棉布、水,请你设计一个小实验,验证: “蒸发有制冷作用” 。 答:将温度计的玻璃泡用蘸了水的棉布包着,发现温度计示数下降,说明: “蒸发有制冷作用” 。 6验证: “液体表面积越大,液体蒸发的越快” 。 答:在两块玻璃片上各滴上一滴等量的酒精,放在相同的环境下,将其中一滴摊开,过一段时间后,观察到摊开 酒精先消失,证明液体表面积越大,蒸发越快。 7.验证“光在同种均匀介质中沿直线传播” 。 答 1:用激光手电透过烧杯外壁照射滴入几滴牛奶的水中,发现光束是直的,说明“光在同种均匀介质中沿直线传播” 。 答 2:点燃蚊香,用透明可乐瓶收集一瓶烟雾,用激光手电照射,发现在烟雾中光束是直的,说明“光在同种均 匀介质中沿直线传播” 。 8设计实验验证:凸透镜对光线有会聚作用。 答 1:将凸透镜正对太阳光,在另一侧放一张白纸,调整白纸到凸透镜的距离,发现会出现最小最亮的光斑,说 明“凸透镜对光线有会聚作用” 。 答 2:点燃蚊香,在大烧杯内制造烟尘,并把凸透镜置于其中。用两支激光笔发出两条平行光射向凸透镜,经过 凸透镜后,两条光线相交于一点,说明凸透镜对光线有会聚作用。 9请你设计一个小实验,证明: “凹透镜对光线有发散作用” 。 答 1:将一个凹透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,始终找不到最小最亮的 光斑,说明“凹透镜对光线有发散作用” 。 答 2:将激光手电组成平行光源,沿平行于主光轴的方向射向凹透镜,发现折射光线远离主光轴,证明凹透镜对 光有发散作用。 10请你设计实验,验证“重力的方向是竖直向下的” 。 答 1:用细线将重物悬挂起来,发现细线是竖直下垂的,说明“重力的方向是竖直向下的” 。 答 2:将重物举高,放手后,发现重物沿竖直方向下落,说明“重力的方向是竖直向下的” 。 11. 验证“运动的物体具有惯性” 。 答:让小车上方的木块随小车一起向前运动,当小车遇到障碍时,发现上方木块会倒向前方,说明“运动 的物体具有惯性” 。 12请你设计实验,验证“ (静止的)物体具有惯性” 。 答:用力将一摞棋子最下面的一个击打飞出后,发现其余棋子落在原处,说明(静止的)物体具有惯性。 13请你利用身边器材设计一个小实验,说明摩擦力的存在。 答:用力推文具盒,然后松手,发现文具盒慢慢停下来,说明摩擦力的存在。 14.给你弹簧测力计、一个小车,请你设计一个小实验, 验证“相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦。 ” 答:将小车正放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动,然后将小车倒放,发现正方时弹簧测力 计的示数远比倒放时的示数小,说明“在相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦” 。 15请验证:液体压强的存在。 答:把水倒入一端带有橡皮膜的容器中,发现橡皮膜向外凸出,说明液体压强的存在。 16 请验证:大气压强的存在。 答 1:在玻璃杯中盛满水,用硬纸片盖住,再倒过来,发现纸片不掉落,水不流出,由此证明大气压强的存在。 答 2:将两个橡皮碗对在一起,挤出里面的空气,发现需要较大的力才能将其拉开,由此证明大气压强的存在。 17.请你设计一个验证性实验,证明“气体压强与流速的关系” 。 答:将两张纸自由下垂,向两张纸中间吹气。发现纸互相靠拢,说明“气体压强与流速有关” 。 18给你一张纸条,请设计一个小实验,验证“在气体中流速越大的位置压强越小” 。 答:对准纸条一端吹气,发现纸条飘起来,说明“在气体中流速越大的位置压强越小” 。 19 给你两张报纸,请你设计一个小实验,验证“流速越大的位置压强越小” 。 答:将两张报纸自然悬挂起来,向两纸中间吹气,发现两张纸相互靠拢,说明“在气体中流速越快的位置压强越 小。 20 给你一个小球,一根长的铁丝,设计一个实验证明: “动能和重力势能可以相互转化” 。 答:用长铁丝系住小球制成单摆。在下落过程中:质量一定,高度越来越低,速度越来越快,是重力势能转化为 动能;在上升过程中:质量一定,速度越来越慢,高度越来越高,是动能转化为重力势能。说明:动能和重力势 能可以相互转化。 21请你设计一个小实验,验证“温度越高,热运动越剧烈”

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