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美术学、艺术设计专业业余本科 教学大纲目录 美术学专业 《素描》教学大纲 1 《透视学》教学大纲 2 《解剖学》教学大纲 3 《素描2》教学大纲 4 《美术史论》教学大纲 5 《素描3》教学大纲 6 《设计1》教学大纲 7 《色彩1》教学大纲 8 《中学美术教学法》教学大纲 9 《设计2》教学大纲 10 《色彩2》教学大纲 11 《中国画1花鸟》教学大纲 12 《中国画2山水》教学大纲 13 《中国画3人物》教学大纲 14 《毕业创作》教学大纲 15 艺术设计专业 《设计素描》教学大纲 16 《透视学》教学大纲 17 《设计色彩》教学大纲 18 《平面形态构成》教学大纲 19 《美术史论》教学大纲 20 《色彩构成》教学大纲 21 《空间立体构成》教学大纲 22 《计算机设计基础》教学大纲 23 《计算机辅助设计1》教学大纲 24 《计算机辅助设计2》教学大纲 25 《计算机辅助设计3》教学大纲 26 《标志设计》教学大纲 27 《室内环境设计》教学大纲 28 《公共空间设计》教学大纲 29 《毕业设计》教学大纲 30 《素描》教学大纲 一、课程类别：专业必修课 二、教学目的： 素描基础教学目的在于培养提高学生的艺术造型能力，艺术的审美能力和培养学生正确的艺术观。因此在教学中既要使学生有能熟练的掌握素描技巧，又要懂得造型规律、艺术规律、科学规律等专业知识。 三、开课对象：美术学专业业余本科 四、学时分配： 总学时168，其中面授：42学时，自学：126学时 五、教学内容与基本要求，教学重点与难点 教学应由简到繁，由浅入深，依照循序渐进的原则。要求学生独立思考、自觉钻研， 即充分发挥教师主导作用，又要调动学生主动性和创造性。 教学重点：认识、研究物象的造型特征。 教学要求：学会用比较的方法分析形体比例、空间、色调、质感等。 教学内容：以静物、几何形体、石膏头像为主。 作业：八张，二开或四开纸。长短期作业相结合。 考核： 单科结业交作业3张 六、教材及参考书目： 教材： 《素描教学研究》，郭晓光，辽宁美术出版社 参考书目： 1、《谈论绘画构图》，高宗英，山东美术出版社。 2、《现代画家素描选》，庄修田，台北、艺术图书公司。 3、《艺术美的创造与欣赏》，吴野著，四川省社会科学院出版社。 《透视学》教学大纲 一、课程类别：专业必修课 二、教学目的： 解决好物体视觉形态变化与画面空间层次推移的问题。在学习过程中注意两方面能力的培养训练，一要培养把握基本形体变化的造型能力。通过对个别现象，感性认识进行解剖分析，引申到知识性理解，原理性认识。二要培养灵活运用透视规律，创造性组织画面空间的构图能力。在学习中变被动为主动，能动的处理好法则性与实用性，准确性与灵活性，科学性与艺术性，从正反两方面合理运用。 三、开课对象：美术学专业业余本科 四、学时分配： 总学时84，其中面授：21学时，自学：63学时 五、教学内容与基本要求，教学重点与难点 焦点透视与散点透视的关系，平行透视，成角透视，曲线透视，人物透视的作法和运用，相关的概念。 教学重点：平行透视与成角透视的作法，运用。 作业要求：临摹书中几个重点图例。写生。（与所学透视关系相联系） 考核形式：理论试题考试 占总学分的33% 六、教材及参考书目： 教材：《美术技法理论》，魏永利，高等教育出版社。 参考书目： 1、《透视学》，西南师范大学出版社。 2、《现代环境艺术》，邱长沛，西南师范大学出版社。 3、《室内设计资料集》，张绮曼、郑曙扬，中国建筑工业出版社。 《解剖学》教学大纲 一、课程类别：专业必修课 二、教学目的： 了解人体的基本结构，即体内的骨骼和肌肉，熟悉它们的构造，形状及其影响体表的一些结构。比如骨骼，主要应了解关节的结构，外形的显露点和骨线；对于肌肉，要熟知浅层运动肌肉和它们的形状，作用等，然后通过体表的形态，分析内外互相之间的结构关系。另外，还应深入了解人体在运动后内外结构的一些变化及透视产生的一些变化，在写生或创作中，达到运用自如，得心应手的程度。 三、开课对象：美术学专业业余本科 四、学时分配： 总学时120，其中面授：30学时，自学90学时 五、教学内容与基本要求，教学重点与难点 人体的比例体型及部分区分。人体概况。人体的骨骼，肌肉和关节。人体动态。 教学重点：人体的主要骨骼和肌肉及其运动后对体表的影响。 作业要求：摹书中骨骼，肌肉，关节图例。写生。 考核：理论试题考试 占总分33%。 六、教材及参考书目： 教材： 《美术技法理论》，魏永利，高等教育出版社。 《素描2》教学大纲 一、课程类别：专业必修课 二、教学目的： 学习认识并研究物象的造型、特征，主要以任务的结构、体积、运动、比例、透视等规律，准确把握人物形象特征及精神气质。 三、开课对象：美术学专业业余本科