2018高考生物四月（二轮）精编训练（六） Word版含解析.docVIP

2018高考生物四月（二轮）精编训练（6）及解析 一、选择题 1．下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是（　　） A．T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次 B．T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解 C．硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物 D．T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同 【答案】D 【解析】T2噬菌体是一种DNA病毒，不具有细胞结构，不具有生命系统的任何层次，A错误；T2噬菌体是一种DNA病毒，不具有细胞结构，不能进行有氧呼吸，B错误；硝化细菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，而核糖体是不具有膜结构的细胞器，C错误；硝化细菌能进行化能合成而自养，水绵能进行光合作用而自养，二者在生态系统中均属于生产者，而T2噬菌体只能寄生在活细胞中才能生存，在生态系统中属于消费者，D正确。 2．(2017·山东潍坊联考)下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是(　　) 丙酮酸彻底氧化分解生成CO的过程在膜上进行 细 C．生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量 生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜在结构和功能上的相互联系 D　[有氧呼吸第二阶段丙酮酸在线粒体基质中彻底分解生成二氧化碳同时产生大量的[H]错误。细胞间信息交流有的依赖于细胞膜表面的受体有的不需要受体如植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流错误。生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量错误。生长激素属于分泌蛋白在核糖D正确。] (2017·北京朝阳区模拟)萌发的种子中酶有两个来源一是由干燥种子中的酶活化而来二是萌发时重新合成。研究发现种子萌发时新的RNA在吸水后12 h开始合成而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。以下叙述不正确的是(　　) 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 萌发时消耗的有 D．种子吸水后12 h内新蛋白的合成不需要RNA参与 D　[根据题干信息“一是由干燥种子中的酶活化而来”、“新RNA”可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存正确；自由水与结合水的比值越高新陈代谢越旺盛因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子正确；种子萌发时自身不能合成有机物其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用正确；在合成新蛋白质时一定需要mRNA作为模板转运氨基酸故D错误。] 下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析下列说法不正确的是(　　) ．数目加倍发生在A中的2时期 细胞周期中染色体数目加倍发生在G时期 在H时期用秋水仙素处理会出现C过程 在2时期用射线处理可诱发基因突变 C　[图中A表示分裂间期表示分裂期、F、G、H分别表示分裂期的前期、中期、后期和末期为DNA分子复制的时期。间期DNA分子复制之后分子数目加倍；后期染色体的着丝点分裂后细胞中的染色体数目加倍；纺锤体形成在前期(E时期)时期纺锤体已E时期用秋水仙素处理会出现C过程使染色体数目加倍。] 某植物的花色有蓝花和白花两种由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果有关分析不正确的是(　　) 亲本组合 株数 F株数 蓝花 白花 蓝花 白花 蓝花×白花 263 0 752 49 蓝花×白花 84 0 212 71 A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 第①组F中纯合蓝花植株的基因型有3种 第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb 白花植株与第②组F蓝花植株杂交后代开蓝花和白花植株的比例为3∶1 D　[本题考查基因的自由组合定律考查获取信息的F2的性状分离比是15∶1判断F蓝花为双杂合子植物的花色受两对等位基因控制并且两对基因相互作用B、A、aaB为蓝色花为白色花。第①组F中纯合蓝花植株的基因型有3种(AABB、AAbb、aaBB)。第②组杂交F的性状分离比是3∶1推理F蓝花为单杂合子基因型为Aabb或aaBb蓝花亲本的基因型aaBB或AAbb。] (2016·天津高考)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表： 枯草杆菌 核糖体S12蛋白第55－58位的氨基酸序列 链霉素与核糖体的结合 在含链霉素培养基中的存活率(%) 野生型 …-P--K-P-… 能 0 突变型 …-P--K-P-… 不能 100 注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸。 下列叙述正确的是(　　) 蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 链霉素通过与核糖体结合抑制其转 C．突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 A　[根据表中信息可知链霉素通过与野生型枯草杆菌的核糖体的结合抑制翻译过程进而起到杀菌作用突变型枯草杆菌中核糖体S12蛋白氨基酸序列改变使链霉素不能与核糖体结合从而对链霉素