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《Ks5u首发》陕西省西安市一中2018届高三未考先知语文试题 Word版无答案.docVIP

《Ks5u首发》陕西省西安市一中2018届高三未考先知语文试题 Word版无答案.doc

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《Ks5u首发》陕西省西安市一中2018届高三未考先知语文试题 Word版无答案

未 考 先 知 ——201年高考全国卷信息归集与高考命题预测 (1)传统文化素养选择题:从中国传统文化、世界优秀文化和社会主义优秀文化中选取内容,考查学生的文化素养。 (2)言语逻辑选择题:通过短小材料营造生活、学习的情境,考查考生利用概念、判断、推理等形式进行思维的过程。 (3)混合型材料阅读题:拓展试题材料来源,主要考查对多元化的文字材料、信息图表的阅读理解和信息加工处理能力。 (4)实用性写作题:要求考生撰写诸如书信、通知、消息等在社会生活中常见的实用性文章。 二、高考考情报告 1.论述类文本阅读。全国三套卷,卷Ⅰ考政论,卷Ⅱ考学术论文,卷Ⅲ考时评,设题都中规中矩,难度适中。选项概括性强而又灵活多变,有一定的迷惑性。 2.文言文的考查,三套卷均考史传,沿袭2016年的考点。 3.古代诗歌阅读。全国三套卷考唐宋诗,诗歌的表达技巧、形象及思想情感等分别有涉猎,配分科学、规范。 4.名句名篇默写。三套卷题型均为根据语境填写诗文句子,注重考查经典篇目中脍炙人口的名句或富有哲理、启迪智慧的句子,不偏不怪。 5.文学类文本阅读。卷Ⅰ为中国小说,卷Ⅱ、卷Ⅲ均为散文;材料长度均为1300字左右。设置一道“四选一”题,两道主观题。注重考查分析句子的含意、人物形象、构思技巧、语言艺术等,注重紧扣文本命题与答题,培养考生的阅读思维品质,弱化试题的探究功能。 6.实用类文本阅读。三套卷均为新闻阅读,设置一道“四选一”题,一道“五选二”题,一道概括说明题。 考查考生的信息筛选、概括分析等能力。 7.语言文字运用。三套卷均设置一道成语题,一道病句题,一道表达得体题,一道补写语句题,一道推断题。 8.写作。2017年的作文题材,紧扣时代热点,高歌时代旋律,弘扬优秀文化,贴近社会生活,关注现实问题,聚焦立德树人,弘扬社会主义核心价值观。考查学生真实的写作能力,真正实现以表达与交流为提高的考试目的。 三、高考命题预测 继续聚焦立德树人,精心选择试题材料,体现社会主义核心价值观,促进优秀文化传统的自觉传承。进一步体现语文改革方向,科学架构学科能力,强调基础性、综合性和应用性,着重考查学生独立思考的能力。进一步落实高考能力立意,以阅读与欣赏为基础,以表达与交流为提高,贴近人生,回归人本,体现出对人的存在和发展的关怀的命题理念。 (1)论述类文本阅读——2018年高考,考查社科类论文(包括时评、政论、书评、学术论文等)。 (2)文言文阅读——2018年高考,考二十四史中的人物传记。 (3)文学类文本阅读——2018年高考,考查中国现当代小说、散文。 (4)实用类文本阅读——2018年高考,考查新闻。 (5)古代诗歌阅读——2018年高考,考唐宋诗词。 (6)写作——2018年高考,聚焦立德树人,弘扬社会主义核心价值观的大主题不会改变,在命题形式上创新的可能性非常大,北京卷的二选一模式值得借鉴。 典题示例 (一)论述类文本阅读 论述类文本的选材不外乎两个方向,一个是关注传统文化,另一个是关注当下。后者将更多地会关注当下的诸多社会缺失。文本以千字文为标准,并尽量体现中国视角和国际视野。 I 阅读下面的文字,完成1—3题。【18届全国100所名校最新高考模拟卷(五)】 我国的家训文化最早产生于周代,之后陆续出现了班昭的《女诫》、颜之推的《家训》、司马光的《家范》等家训代表著作。家训文化在团结族人、凝聚家庭氛围、形成良好家族风气等方面作用十分突出。古人一方面强调自身道德品质的修养,向贤德之人学习;另一方面,也身体力行,将家风形成文字,使之能够代代相承。 家训文化绵延至今,已成为中国优秀传统文化的重要组成部分。家训家风曾经潜移默化地影响着人们的心灵。当下,发掘家训文化的时代内涵、传承优秀家训的文化精神,对于我国社会主义文化建设有重要的借鉴价值和现实意义。 中国传统家训包含立德、修身、齐家、处世等方面的内容,兼及传统文化和主流价值观。传统家训文化的教育方式主要体现在以下三个方面。 家风熏陶与个体自觉并举。传统家训一般流传于家族内部,是特定历史时期,某个家族的全体成员需要共同遵守的价值准则。家训代表着祖先对后人、族长对族人、长辈对幼辈在关于为人处世、待人接物等方面的重要教诲和训示。全族成员都需要在学习和生活中自觉践行家训,维护良好家风。 亲情感化与家规约束并用。“三纲五常”是中国古代儒家伦理思想中的重要组成部分,通过强调君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,以及仁、义、礼、智、信等道德思想,来维护封建社会的伦理道德和社会秩序。古代家训强调礼法并重,既有劝导性教育,更要加之以强制性的惩罚,以训诫没有遵循家规之人,从而维护家训的尊严。 榜样示范与言传身教并重。现代教育理念认为,家庭是子女的第一所学校。这与古人在教育方面讲求以身示范、身体力行来达到教育晚辈的目的是较为一致的。他们都

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