2006年高考数学分类研究专题 排列、组合应用题.doc

排列、组合应用题 第1题. （2006北京理）3．在1，2，3，4，5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有（　　） A．36个 B．24个 C．18个 D．6个 答案：B 第2题. （2006福建文）8．从名男生和名女生中选出人，分别从事三项不同的工作，若这人中至少有名女生，则选派方案共有（　　） Ａ．种 Ｂ．种 Ｃ．种 Ｄ．种 答案：8．B 第3题. （2006湖北理）14．某工程队有6项工程需要先后单独完成，其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行，工程丙必须在工程乙完成后才能进行，又工程丁必须在工程丙完成后立即进行．那么安排这6项工程的不同排法种数是 ．（用数字作答） 答案：14．20 第4题. （2006湖南文）6．在数字1，2，3与符号五个元素的所有全排列中，任意两个数字都不相邻的全排列个数是（　　） Ａ．6 Ｂ．12 Ｃ．18 Ｄ．24 答案：6．Ｂ 第5题. （2006江苏）13．今有2个红球、3个黄球、4个白球，同色球不加以区分，将这9个球排成一列有　　　　种不同的方法（用数字作答）． 答案：13．　 第6题. （2006辽宁理）15．5名乒乓球队员中，有2名老队员和3名新队员．现从中选出3名队员排成1，2，3号参加团体比赛，则入选的3名队员中至少有1名老队员，且1，2号中至少有1名新队员的排法有________种．（以数作答） 答案：（15） 第7题. （2006辽宁文）16．5名乒乓球队员中，有2名老队员和3名新队员．现从中选出3名队员排成1，2，3号参加团体比赛，则入选的3名队员中至少有1名老队员，且1，2号中至少有1名新队员的排法有________种．（以数作答） 答案：（16） 第8题. （2006全国理）15．安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班，每人值班一天，其中甲、乙二人都不安排在5月1日和2日，不同的安排方法共有 种．（用数字作答）． 答案：15．2400 第9题. （2006全国文）16．安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班，每人值班一天，其中甲、乙二人都不安排在5月1日和2日，不同的安排方法共有 种．（用数字作答）． 答案：16． 第10题. （2006陕西理）16．某校从名老师中选派4名教师同时去4个边远地区支教（每地1人），其中甲和乙不同去，甲和丙只能同去或同不去，则不同的选派方案共有________种（用数字作答）． 答案： 16．600 第11题. （2006陕西文）15．某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教（每地1人），其中甲和乙不同去，则不同的选派方案共有　　　　种（用数字作答）． 答案：15． 第12题. （2006上海理）9．两部不同的长篇小说各由第一、二、三、四卷组成，每卷1本，共8本．将它们任意地排成一排，左边4本恰好都属于同一部小说的概率是________．（结果用分数表示） 答案：9． 第13题. （2006上海文）10．有一个小组中有8名女同学和4名男同学，从中任意地挑选2名同学担任交通安全宣传志愿者，那么选到的两名都是女同学的概率是　　　　．（结果用分数表示） 答案：10． 第14题. （2006天津理）5．将个颜色互不相同的球全部放入编号为和的两个盒子里，使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号，则不同的放球方法有（　　） Ａ．种 Ｂ．种 Ｃ．种 Ｄ．种 答案： 5．Ａ 第15题. （2006重庆理）8．将名实习教师分配到高一年级的个班实习，每班至少名，最多名，则不同的分配方案有（　　） Ａ．种 Ｂ．种 Ｃ．种 Ｄ．种 答案：8）Ｂ 第16题. （2006重庆文）9．高三（一）班需要安排毕业晚会的4个音乐节目，2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序，要求两个舞蹈节目不连排，则不同排法的种数是（　　） Ａ．1800 Ｂ．3600 Ｃ．4320 Ｄ．5040 答案：9．Ｂ