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《室内设计》公开课教案
艺 术 系
美 术 设 计 教 研 室
公
开
课
教
案
课题:《室内设计概论室内设计概论课题:室内设计概论 教学时间:2课时
教学准备: 室内设计平面立面图纸,基本工具(比例尺\针管笔\硫酸纸等).
教学目标:了解室内设计的含义\内容\任务\工具\方法等的基本情况,清楚开设此课程的目的.
重点难点:明确目标,了解基本内容.
教学过程:
?
一.? 室内设计的论述
*你心中的室内设计是做什么的呢?主要设计的是什么?(提问)
1.室内设计是一门集空间\色彩\形态\照明\材料\工艺\风格\与风水文化\环境艺术研究为一体的学问(指设计内容)
2.是现代文化与科学技术的体现,也是提高人们生活水平的一个实质内容.(设计与生活的联系)
3.室内设计是建筑内部空间的思维创造活动,是建筑设计的有机组成部分,是建筑设计的继续和深化.(学术上)
*空间__室内的划分 色彩__色调的确定(老人房与儿童房的不同)
形态__不同的方式(直\圆\弧等) 材料__木\石\织物等
工艺__制作手法不同 风格__室内装修的特点
风水__室内布置与传统习俗的关系 环境艺术__绿化装饰等
?
*.根据以上内容进行总结(提问)
二.? 室内设计的内容
1.? 室内的空间计划
2.? 室内的家具与设施计划
3.? 室内的装饰计划(指造型与色彩)
4.? 室内的照明计划
5.? 装饰材料计划
6.? 室内人体工程学
7.? 室内环境艺术
?
三.? 室内设计的目的与任务
1.目的:改善和提高室内设计的实质条件和物质生活条件,提高室内环境的精
神品格,增加人们的生活价值并开发引导人们新的生活方式.
2.任务:满足功能__满足生活和工作的需要,适宜人体工学的需要.
组织空间__正确合理分配空间,将室内空间的比例\导向与形态作周密计划,同时还要考虑空间与环境的关系.
?
四.? 室内设计程序
1.? 接受委托(了解对方想法要求)
2.? 设计准备(实地勘测)
3.? 功能分析(根据要求而定)
4.? 绘图过程(绘图还可分不同的程序)
5.? 工程预算
6.? 装修施工
7.? 陈设
?
五.? 室内图纸欣赏
平面图\立面图\顶平面图\节点详图\电器图\施工图\效果图等
?
六.? 基本工具(简单介绍)
1.? 尺(直尺\比例尺)
2.? 笔(铅笔\签字笔\针管笔)
3.? 图纸(白纸\硫酸纸\铅画纸)
*要求:准备以上工具下次课用
?
七.? 小结
室内设计的论述\内容\任务\基本图纸\工具等
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