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如何提高高三学生完形填空解题能力
如何提高高三学生完形填空解题能力
摘 要: 作者从培养高中生完形填空解题能力的重要性和必要性谈起,分析了完形填空的特点,提出了一些实用的解题策略、步骤和技巧。
关键词: 高三学生 完形填空 解题策略和技巧
一、引言
对于高中英语教师来说,培养学生的阅读能力是贯穿教学工作始终的,也占据了高中英语学习非常重要的地位。而完形填空的解题能力又是学生阅读能力的重要方面,这方面能力的提高不仅是阅读水平的体现,而且可以推动他们整体阅读能力的提高。
完形填空要求考生修复信息不完整的语篇,使一系列句子构成语义连贯的语言整体。以近年的高考英语完形填空为例,为考查考生的语言知识、阅读能力和逻辑思维能力,完形填空通常针对与语篇话题相关的核心词的语义辨析和组合用法,以及逻辑联系语等衔接成分设题,并且每空的干扰项与最佳选项在语法形式和语义上相当或相近。如果仅以句子为单位进行分析,几个选项看似都是正确的,所以我们很多时候需要在语篇背景下进行分析。
二、完形填空的应对策略
要提高英语完形填空的能力,最根本的是想方设法提高英语的各种能力,它们是密不可分、相互联系的。但是对于英语的完形填空来说,我们又需要一些具有针对性的提高策略。
1.练好英语的基本功,增强综合运用英语的能力。
完形填空的能力不是空中楼阁,而是建立在扎实的英语基本功上,如一定量的词汇、比较系统的语法知识、在语篇中获取信息的能力等都是必不可少的基本积累。所以学生在平时的学习过程中不可一味地认为自己仅是完形填空能力差,首先要审视自己的英语基本功,要进一步加强基本知识的积累,如“听、说、读、写”能力的提高。只有在一定积累之后才可以由量变到质变,才可以使自己综合运用英语的能力有所提高,进而提高自己的完形填空解题能力。
2.广泛阅读,努力提高自己的英语阅读能力和英语语感。
完形填空的形式其实就是修复不完整的语篇,因此在解题的时候学生本身的阅读能力和语感非常重要。只有先通过大量地阅读,有一定的阅读量作为铺垫,这些能力才??潜移默化地得到提高;只有平时大量地输入,才可能慢慢养成英语解题的良好素养。在平时的阅读中学生还要注意阅读的广泛性,如读英文报刊、英文小说等都是很好的途径,不可仅仅限于学习中所接触到的英语小文章。
3.注重积累英语文化知识,为完形填空解题提供必要的背景知识。
对英语文章的阅读其实就是用已有的文化知识对所读文章进行理解。没有一定的英语文化背景知识,学生就不能正确理解文章中出现的词、短语、句子和篇章的意思,或者说我们的理解就会有一定的偏差。一段英语对话,其中必定包括英语文化的背景知识,例如礼仪、幽默等,都有他们特定的方式,和中国的文化有时会有很大的差异。所以学生要注意英语文化的学习和了解,如通过大量阅读英文报刊和书籍,通过观看英语电影,欣赏英语歌曲,了解英语国家的节日和中国节日的区别,和外国人士的交流等方式来积累自己的英语文化知识,这对于学生提高完形填空解题能力是非常重要的。
三、完形填空的解题技巧
纵观近几年的完形填空,我们可以看出一个最明显的特点,就是突出语篇,要求考生有较强的语篇意识。首先,通过理解上下文来解题,要根据作者的意图或是文章的主旨来把握文章去答题,而不是仅仅限于某一句话。其次,我们还可以看出考题设计多以实词为主,虚词为辅,一些动词短语结合文章意思的辨析也是一个考查方面。最后,完形填空的文章以记叙文为主,通常是夹叙夹议,给我们解说一个幽默的故事或是一个耐人寻味的人生哲理。
考生在解题中还要注意正确的解题步骤。首先要通过总揽全文来掌握大意,只有把握文章作者的写作意图和文章的主旨,才可以准确判断选项。要通过缺词阅读和注意每一段的首句来快速了解文章的大意。其次,通过逐一过关进行初步选择,先确定有把握的选项,把自己没有把握的放在最后。可以先根据自己的知识把一些固定搭配和显然的选项填好,随着大部分选项的确定,考生对文章的意思也逐渐更加准确和具体了,对于解决个别较难的选项和最后全面复查是越来越简单了。最后,把所填好的选项代入文章进行阅读,并认真核对,减少不必要的错误。有了正确的解题步骤,考生在答题过程中还要注意一些技巧。
1.充分根据上下文答题。完形填空的每一个空都不是单独存在的,是有上下文联系的,考生在解题时要做到瞻前顾后,寻找上下句的内在联系和前后的照应。在平时的训练中就要注意培养自己这方面的意识。
2.根据固定搭配和词语辨析解题。解题能力在于平时积累的基本功和对文章意思的把握。
例:They spend millions of dollars yearly _________ newspapers and magazines...
A.inB.toC.onD
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