2017-2018学年高中政治人教版必修2（浙江专版）：每课滚动检测（二）+我国公民的政治参与+Word版含答案.docVIP

每课滚动检测（二） 我国公民的政治参与 一、判断题 1．间接选举有利于保证当选者结构的合理性。(　　) 点拨：F　等额选举有利于保证当选者结构的合理性。 2．我国县乡两级人大代表的选举实行直接选举和差额选举。(　　) 点拨：T 3．我国公民是通过社情民意反映制度等多种方式直接参与民主决策的。(　　) 点拨：F　我国公民可以通过选举代表进入决策机关间接参与民主决策，也可以通过社情民意反映制度等多种方式直接参与民主决策。 4．信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息资源。(　　) 点拨：T 5．居委会和村委会是我国城乡基层政权机关。(　　) 点拨：F　居委会和村委会是我国城乡居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织，不属于我国的政权机关。 6．网络反腐的兴起，佐证了新兴媒体监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点。(　　) 点拨：T 二、选择题 7．竞选，是现代民主政治的理念之一，是差额选举的一种方式，而“海选”则是一种直接竞选方式。这种“海选”方式(　　) A．为选民行使选举权提供了选择的余地 B．是体现社会主义民主的最佳选举方式 C．可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 D．能够扩大村民民主权利，体现民主真实性 解析：选A　题干属于直接选举和差额选举，A正确。各种选举方式有各自的优点和局限性，B“最佳”说法错误。C是指等额选举方式的优点。公民权利法定，D“扩大人民的民主权利”说法错误。 8．关于我国民主选举，下列观点正确的是(　　) ①差额选举忽略了当选者结构的合理性 ②等额选举必然发生虚假宣传、贿赂选民等情况 ③选举方式要根据社会经济制度等具体条件来确定 ④现阶段，我国一般采取直接和间接相结合的选举方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D　差额选举并不意味忽略当选者结构的合理性；等额选举一般不会发生虚假宣传、贿赂选民等情况，①②错误。③④正确表述了我国的选举方式及其制约因素。 9．在“我为G20献一计”活动中，广大市民围绕“服务和保障G20峰会”向决策部门建言献策，很多合理建议被采纳。由此可见，市民“建言献策”是通过(　　) A．信访制度参与民主监督 B．社情民意反应制度参与民主决策 C．社会听证制度参与民主决策 D．舆论监督制度参与民主监督 解析：选B　题意反映的是公民参与民主决策，而不是参与民主监督，但材料中又没有召开听证会等相关的信息，因而B契合题意。其余选项不合题意。 10．在古代，辅助商汤的伊尹、力助武王克商的姜子牙都具有智囊性质。如今，我们把为决策者出主意、想办法的专业人士称为“外脑”。在战略决策中，专家学者对决策机关的决策起着积极、正面的推动作用。这种作用的主要体现是(　　) ①发挥专家学者的作用，使他们成为决策者 ②有利于决策反映民意，体现决策的民主性 ③借助“外脑”作用，加强民主管理和监督 ④集中专家学者的智慧，增强决策的科学性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：选D　在战略决策中，广泛听取专家的意见有利于集中专家学者的智慧，增强决策的科学性；有利于决策反映民意，体现决策的民主性，故②④符合题意。①错误，专家学者只是参与决策过程，并没有最终的决策权，决策机关享有最终的决策权。材料中涉及的是民主决策而不是民主管理和民主监督，故③与题意不符。 11．对漫画《村务公开》所反映的这种民主制度和形式认识正确的是(　　) ①它是村民自治的基础　②它是村民规范自己和村干部的行为的主要途径　③它保证了村民的民主监督权 ④使村民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D　本题考查学生对基层民主自治的理解。村务公开是村民自治中村民监督村干部行为和村民委员会工作的有效形式，它使村民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道，保证了村民的民主监督权，③④符合题意。自己选举当家人，是村民自治的基础，①不符合题意。村民自治章程或村规民约等形式，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务的有效途径，②不符合题意。 12．某市决定在3年内建设100个以上民主议事村，全面推进农村基层民主议事决策模式。下列符合这一模式的是(　　) A．外出务工者按时返乡参加选举 B．村委会定期公布村内重要事项 C．村规民约规范村里日常事务 D．村民会议讨论户户通卫视问题 解析：选D　题意反映的是民主议事决策模式，涉及到民主决策问题，D正确。A、B、C分别反映的是民主选举、民主监督和民主管理方面，不合题意。 13．2015年11月北京市某区召开人口疏解和社区专项工作推进会，区长在围绕做好社区专项工作时强调，要扎实做好社区工作，让社区完成好“说事”“报事”“议事”“评事”职能。做好社区工作有利于(　　) ①提高决策的民主化科学化水平　②