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《语法相关知识:词性》ppt.ppt
词 性;?实词?分类: 名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 ;一、名词意义及词例: 1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。 表示人或具体事物:学生?河流?水果?衣服 表示抽象事物:教育?交通?事物?战争? 和平?语法?科学?民主?道德 表示时间:昨天?晚上?黎明?秋天?将来?刚才 表示处所:郊区?附近?到处?左近 表示方位:东 ?西?南?北?中?里?外?上?下? 前头?后头 ?东面? 西方? 上边? 下边? 以前 ;语法特点:; 5、 名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以做谓语。 例如:妹妹是连州人。(定语) 今天星期二。(谓语)? 昨天晴天。(谓语) 他肺炎。(谓语)(只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子里,不用判断词“是”,名词直接做谓语。) 6、表示时间、方位的名词可以做状语,也可以做主语.定语。 例如:他们下午开会?(状语) 前面、后面都种满了花(主语)? 西边的墙修好了 (定语) ;练习:把下列常用动词分别填入下表。
朗读 扩大 喜欢 能够 应该 进去 调查 担心 希望 出现 发生 反对 愿意 起来 回去 保卫 消逝 认识
;;语法特点:;4、动词一般都能带时态助词“着”“了”“过”表示时态。如“来了”。
5、大部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试。如:“谈谈”“讨论讨论”。
6、判断动词“是”主要用途是表示对事物有所判定。如:我是学生。牛是反刍动物。
7、“是”有时单独用在动词、形容词前边,表示肯定语气,有强调的作用。性质接近于副词,不能算句子成分。 例如:这个办法是好,可是我不会。
我是明白了!
这孩子是聪明。;三.形容词意义及词例: A.表示事物的形状、颜色。 例如:高?大 粗?细? 圆?长? 弯曲 ?宽广? 鲜红? 雪白? 狭窄? 笔直 B.表示事物的性质。 例如:好?坏 ?优秀 ?恶劣? 诚实 ? 虚伪 狡猾? 美丽? 高尚? 伟大 ?朴素 C.表示事物的状态。 例如:迅速? 敏捷? 匆忙? 平静? 悠闲 ?混乱 ?愉快? 轻松 ?痛苦? 疲倦? 急噪 ;练习:把下列常用形容词分别填入下表。
长 短 优秀 迅速 愉快 伟大 高尚 慌张
粗 细 干净 漂亮 急躁 高大 缓慢
;;?;四.数词 数词的分类:基数词和序数词。(1)基数词:表数目的多少, (一、二、三) 十、百,千,万。(2)分数 (二分之一)(3)概数(几、许多、三十上下)(4)倍数(五倍,五十倍)数目的增加可以用倍数或分数来表示数目的减少只用分数表示(5)序数词:表序数。 如:第一、初五、老大。 ;五.量词 表示人、事物或动作单位的词叫量词。? 分类?:①物量词 A?个体量词:只?个?件?间?所?座? B?集合量词:对?双?群?伙?帮?副?批? C?不定量词:点?些?D?度量衡量词:寸?亩?斗?克?立方米?人次? ? ; E?借用量词: 杯?盘?碗?桶?瓶?身?手?笔?刀?口?屋子?堆?封?卷?捧?张?担?铲 ②动量词? A?表示动作行为的量: 次?趟?回?遍?下?阵?番?遭?顿 ;练习:
在括号内填入适当的量词。
一( )拖拉机 一( )设备 一( )戏
一( )货 一( )井 一( )泉水
一( )急流 一( )鸟 一( )斜月
一( )明月 一( )新月 一( )残月
一( )头发 一( )山楂 一( )甘蔗
一( )舞蹈 一( )春水 一( )药
一( )清水 一( )机枪 一( )店;语法特点:;六.代词 ? A?人称代词?:代替人或事物的名称。我?你
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