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  • 2018-05-25 发布于浙江
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试论教育部门应积极推行个人积分管理.doc

试论教育部门应积极推行个人积分管理

刍议完善教育部门推行个人积分管理的举措 (吴省莲 2014春教育管理本科) 【摘要】党的十八大以来,党中央、国务院对绩效管理提出了更高的要求,在这种新的形势下,各级教育机关面对的是经济快速发展,社会全面发展进步的时代,国际国内形势的许多深刻变化,给教育工作带来发展机遇的同时,也对教育管理提出了许多挑战,在教育部门推行个人积分绩效管理,构建教育管理绩效体系显得十分必要和迫切。如何科学设置指标,建立积分考核目标。如何创新考核方式,完善积分考核体系。如何注重结果运用,提高积分管理实效。也成为推行个人积分管理策略的试金石。 【关键词】试论 教育部门 积极推行 个人积分管理  党的十八大报告提出“创新行政管理方式,提高政府公信力和执行力,推进政府绩效管理”。十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调“严格绩效管理,突出责任落实,确保权责一致”。新一届国务院工作规则明确规定“国务院及各部门要推行绩效管理制度和行政问责制度”。这一系列党中央、国务院对绩效管理的要求,既明示了绩效管理对各领域,各行业顺应时代发展步伐的极大作用,也给教育工作带来发展机遇的同时,对教育管理提出了许多挑战,在教育系统推行绩效管理,构建教育管理绩效体系显得十分必要和迫切。而实行个人积分管理恰恰填补了绩效对人管理的空白。 一、教育部门推行个人积分管理势在必行 积分管理,是把积分制度引入对人的管

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