九年级《的发展社会主义市场经济》.pptVIP

课时1：;/flash/3325.htm;发展社会主义市场经济;当年参与签约的三名农民; 2、十二大明确提出了“计划经济为主，市场经济为辅”的原则;三、发展社会主义市场经济的意义;课堂小结;阅读与感悟; 结合所在地区的情况，说说自己对小康社会 的理解。谈谈你期望的是什么样的小康社会。 （可参考教材P34页）; 对照全面小康的“10项具体指标”，调查自己所在区的实际情况，找找有哪些差距。 （P38页）;全面建设小康社会的具体十项指标是： （1）人均国内生产总值超过3000美元，这是 全面建设小康社会的根本性标志 （2）城镇居民人均可支配收入18000元 （2000年不 变价） （3）农村居民家庭人均纯收入8000元 （4）恩格尔系数低于40% （5）城镇人均住房建筑面积30平方米 （6）城镇化率超过50% （7）居民家庭计算机普及率20% （8）大学入学率20% （9）每千人医生数2.8人 （10）城镇居民最低生活保障率95%以上 注：恩格尔系数是指：家庭的食品支出占家庭收入支出的比例。（59%以上是贫困） ; 16个基本监测项指标和小康临界值即： （1）人均国内生产总值超过2500元 （2）城镇人均可支配收入2400元 （3）农民 人均纯收入1200元 （4）恩格尔系数低于50% （5）城镇人均居住使用面积12平方米 （6）农村居民人均钢筋砖木结构住房面积15平方米（7）人均蛋白质摄入量75克（8）城市居民每万人人拥有铺装道路面积8平方米（9）农村通公路的行政村比重85% （10）成人识字率85%（11）人均预期寿命70岁（12）婴儿的死亡率3.1%（13）教育、娱乐支出比重11%（14）电视机的普及率100%（15）农村初级卫生保健基本合格县比重100%（16）森林覆盖率 ;中国经济发展的目标和步骤：三步走的战略目标