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2017年广州市中考化学年报
2017年中考年报—化学科一、试题说明(一)命题依据根据教育部颁布的《义务教育化学课程标准(2011年版)》(以下简称《化学课程标准》),广州市编制了《广州市2014年初中毕业生学业考试一化学考试大纲》 (以下简称《化学考试大纲》),《化学考试大纲》包括了考试目标、考试方式、试卷结构以及考试内容范围。为更好地执行《化学课程标准》,明确初中化学教学的基本要求和评价要求,不断探索义务教育阶段化学学科教学领域实施素质教育的目标和具体内容,2008学年广州市研制出版了 《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准(化学)》(以下简称《评价标准(化学)》),并于2009 学年秋季在全市义务教育阶段学校开始试行。2017年广州市初中毕业生学业考试化学试卷就是依据《化学课程标准》《化学考试大纲》和《评价标准(化学)》而编制的。(二)命题原则(1)贯彻教育部《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》《课改实验区2004年中考和中招改革的指导意见》的精神,坚持有利于贯彻国家的教育方针,推进素质教育;有利于体现义务教育的性质,全面提高教学质量;有利于课程改革和教学改革,培养学生的创新精神和实践能力的指导思想。(2)体现新课程理念,引导教师在教学中改变学生单一的学习方式,将包括讲授式、启发式、探究式等多种教学方式运用于课堂教学;并力求在教学中引入数字化学习、主题式教学、项目式教学等新的学习方式。(3)体现广州市初中毕业生学业考试(选拔性和水平性相结合的考试)的性质、特点。(4)(5)注重引导师生用好教科书,发挥教科书的教学功能。以素质教育为依托,回归化学学科的教育本质,反映九年级化学义务教学的水平。以课本与《化学课程标准》为依据,坚持“不超,不难,不怪”。(三) 试卷结构2017年广州市初中毕业生学业考试化学试卷全卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间为80分钟。试卷中,考试性质和学科说明、试卷页码、总分说明、考试时间、答题要求说明等内容齐全、准确,试卷语言表述简明,试卷中每道大题后注明该题的小题数以及每小题的应得分数,答题卡留有足够空间便于学生答题,试卷及答题卡的设计规范。(四)试卷题型、题量及分值表5-1 试卷的题型、题量及分值题型题号合计分值大题小题第一部分 选择题一第1-20题40第二部分非选择题二第21-25题32三第26-29题28自2006年以来,试卷的题量都是29题(大题),题量适中,题型结构也较为稳定。(五)试题内容、分值分布表5-2 2017年广州市初中毕业生学业考试化学双向细目表内容纲要考点考试层次分布题号合计分值知道认识理解一、化学学科基本思想和化学研究基本方法了解物质分类思想和方法;化合价的计算221-32信息加工处理能力121-41初步学会在宏观现象、微观解释及符号表征之间建立联系322-23初步学会在宏观现象、微观解释及符号表征之间建立联系222-32信息加工处理能力224-32信息加工处理能力224-42图表信息加工处理能力325-23图表信息加工处理能力325-33规范描述实验现象126-31信息加工处理能力129-11信息加工处理能力129-21进行实验方案的设计629-31二、物质的微观构成能从组成上识别氧化物236能用分子、原子知识解释一些现象242能看得懂原子(或离子)结构示意图262物质的分类2182物质的分类121-12三、物质的变化能识别物理变化和化学变化211认识燃烧的条件及防火、灭火的措施272根据原子守恒正确书写化学方程式121-22根据反应物、产物的种数和组成特点,判断化学反应的基本类型121-51根据溶解性和复分解反应发生条件,分析常见复分解反应122-11根据反应事实正确书写方程式124-21根据反应事实正确书写方程式125-11四、常见的物质氧气的性质及用途222水的相关性质252了解溶液pH大小的含义292金属的相关性质2112了解相应物质的化学性质与其用途的关系2122知道对生命活动有重要意义的有机物2132知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶都是有机合成高分子2152溶液的相关性质2162酸的通性2192了解饱和溶液、不饱和溶液的概念123-11溶液质量分数的计算223-22能用饱和溶液、不饱和溶液的概念解释现象123-31利用溶解度曲线查阅有关物质的溶解度123-41了解酸、碱、盐在水溶液中是以离子形式存在224-12了解实验室制氧气的反应原理127-11五、化学计算根据化学式的计算2102根据化学方程式的计算124-51根据化学方程式进行含一定量杂质的反应物计算128-21六、化学实验能根据实验目的选择实验药品和仪器,并能安全操作282初步学习使用过滤、沉淀、蒸发的方法对混合物进行分离2142实验安全2172能根据实验目的选择实验药品和仪器,并能安
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