高考语文静悟指导.docVIP

行百里者半九十，科学指导静悟 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 麦子熟了，金灿灿的麦穗笑弯了腰，这是一派丰收在望的景象，但不叫丰收。怎样才算是丰收呢？把麦子收割后打下来，晒好了，放在粮仓里，颗粒归仓，寸草归垛，这才叫丰收。 不知不觉中，高三的教学又到了这样关键的静悟复习阶段，记得一位专家这样说过:“科学有效的静悟复习，能使高考的成绩比平时提高10—20分。”可见科学有效的静悟是何其重要!那么何为“静悟”呢？我认为，“静”就是要使学生心静气和，回头反思，认真回顾，把握自我，心浮气躁只能坏事，不能成事；“悟”是这个阶段的目的，它代表一个层次一种境界，可以想象一个人只要能悟出点什么来，也就离完美不远了。所以科学而有效的静悟可以让学生夯实基础，构建语文知识体系，全面提升语文素养。 一、近几年静悟过程中存在的问题： 1、静悟材料内容太多，几乎是一轮复习材料的缩本，因之多故不精，所以学生在这有限的时间内只能走马观花，蜻蜓点水，收效甚微。 2、时间安排不合理。静悟时间太长，学生的应试技巧淡忘、做题速度下降；静悟时间太短，学生则无法系统回顾，无法构建知识体系，不能达到真正的悟。 3、课堂效率较低。静悟的课堂，既无老师指导，又无明确课堂目标，因此部分学生无所适从，想当然的复习，导致复习不完整，还有部分学生只用眼看，不动嘴不动笔，更缺乏动脑，课堂效率极其低下。 4、主次不分，不能有效补弱，更不能实现有效提高。面对繁多的资料，学生也不知道该重点静悟什么，该重点提高什么，不求甚解，人云亦云。 二、高三学生静悟调查问卷 针对往年静悟期间出现的问题，为了更好地把握学情，提高13年静悟的针对性和实效性，我们设置并做了如下调查： 1．你认为合理的静悟时间安排是（单选） （ ） A 连续一周静悟 B 连续两天静悟 C 连续三天静悟 2．静悟期间的课堂你需要（单选）（ ） A 完全由自己支配B 老师统一安排任务 C自由支配与统一安排相结合 3．你迫切需要静悟的专题是什么？（最多选两项）（ ） A基础知识 B名句默写 C古文阅读 D诗歌鉴赏 E语言运用 F现代文阅读 G作文 4．基础知识部分最迫切静悟的小专题是什么？（最多选两项）（ ） A字音字形 B近义词辨析 C成语使用 D标点符号 E病句 5．诗歌鉴赏考方面，你最需要静悟的考点是什么？（最多选两项）（ ） A诗歌的形象 B诗歌的语言 C诗歌的表达技巧 D诗歌的思想感情 6．你最需要静悟哪类诗歌？（最多选两项） （　　　） A写景抒情诗B咏物言志诗C即事感怀诗D怀古咏史诗E边塞战争诗 7．你认为文言文你需要静悟的是什么？（最多选两项） （ ） A 实词 B虚词 C 特殊句式 D通假字及词类活用 8．你认为语用题你需要静悟的是什么？（最多选两项） （ ） A 压缩语段 B图文转换 C 表文转换 D仿写句子 E 句式变换 F语言表达简明连贯得体 9．你需要静悟的现代文阅读是什么？（最多选两项） （ ） A散文 B小说 C科普文 D新闻 E人物传记 10. 你最需要静悟作文的什么？（最多选两项）( ) A各种话题的作文材料 B尽可能多的优秀范文 C各种文体的理论指导 D优秀题目开头结尾 11. 你通过静悟最想达到的目的是什么？（最多选两项）( ) A查漏基础知识 B熟练应用知识 C构建知识体系 D全面提升能力 12.你对接下来的语文静悟有哪些期望或打算？ 这份调查问卷，主要针对两部分学生，一部分是平时学习成绩优秀的学生(为Ⅰ类学生)，另一部分是比较普通的学生(为Ⅱ类学生)， 参与问卷调查的学生人数各100人，分别由各班认真负责的学生组成，所以具有较高的信用度。下面是问卷调查的结果(各数字均为%)： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ A 10 14 22 10 10 24 12 32 28 20 60 46 32 30 40 56 32 26 76 58 40 28 B 42 44 10 2 6 80 72 50 50 18 36 62 52 52 40 70 46 18 44 28 46 C 48 42 68 88 16 20 40 32 60 64 64 68 16 26 34 10 10 20 6 24 24 24 D 50 46 16 12 44 22 20 30 44 16 8 28 16 56 36 76 78 E