XX小学2018年蓓蕾计划.docVIP

苇子小学2018年蓓蕾计划 一、指导思想 为落实二道区小学生课后免费托管服务“蓓蕾计划”实施方案，切实解决部分学生放学后有处去的问题。以我区“蓓蕾计划”实施方案为蓝本，以服务于民为宗旨，扩展学校文化建设与特色发展的提升空间，激发学校活力，构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系。结合我校地处农村的实际情况，打造具有我校特色的课后托管服务模式。 二、目标定位 结合长春市教育局相关文件精神，结合学校的实际情况进一步完善、落实“蓓蕾计划”。 学校以静态托管为主，适当地开展动态社团活动。深入弘扬传统文化，实践社会主义核心价值观，以德育科研为引领初步打造运行模式，建立健全各项运行机制。 培养学生学习兴趣，提高学生综合素养，体现学校特色。 三、成立工作领导小组 组长：盛静波 副组长：段重阳 组员：王丽红、李兵兵、张洋洋、马文娟、黄丽杰、魏占东 四、时间安排 每星期一至星期五（法定节假日及寒暑假除外）15:30—17:00的课外时间。静态托管到16:30前结束，动态社团17:00前结束。 五、活动形式与内容 （一）静态托管 在2018年，我校计划保证学生参与率达100%，静态托管班保证继续开展3个班，低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）年级各一个班。静态托管前40分钟以辅导学生作业为主，辅导教师按照相应年级段的校本教材进行辅导，帮助学生掌握所学知识的重点，突破难点知识，纠正易错点。 静态托管后20分钟开展一班一品小课程。我校一班一品小课程主要结合了学校的办学特色——唐诗经典诵读以及阳光体育运动展开的。 低年级段学生活泼好动，所以他们以跳大绳活动，跳小绳活动，踢毽子，唐诗韵律操体育锻炼为主。 低年级段一班一品小课程课程表 一、二年级 周一 周二 周三 周四 周五 活动 跳大绳 跳小绳 唐诗韵律操 踢毽子 跳小绳 中年级段学生大脑发育正好处于迅速发展和完善的关键期，是培养学生学习能力的最佳时期，所以他们的课程主要以我校的办学特色——唐诗为主，包括古诗欣赏、古诗背诵、成语接龙。 中年级段一班一品小课程课程表 三、四年级 周一 周二 周三 周四 周五 活动 古诗欣赏 古诗背诵 成语接龙 古诗欣赏 古诗背诵 高年级段学生学习能力较强，思维能力较成熟，所以他们的课程主要以书法、绘画、舞蹈、合唱艺术特长为主。 高年级段一班一品小课程课程表 五、六年级 周一 周二 周三 周四 周五 活动 书法 合唱 绘画 舞蹈 书法 在学期末，我校会按照学期初制定的“蓓蕾计划”教师评价方案、“蓓蕾计划”学生评价方案、“蓓蕾计划”学生非纸笔考评方案对一学期“蓓蕾计划”的工作进行评价。教师的评价主要包括出勤率、上课效果；学生的评价主要包括对知识的储备量及特长的成果展示。 （二）动态社团 2018年，我校准备开设2个动态社团，书法和绘画社团。 在草石轩书法教师不能授课的时候，由我校付惠教师进行绘画（儿童画和农民画）授课。书法社团的上课时间定为每周的周三15:30—17:00。书法（绘画）课程也有相应的校本教材，教师会按照教材进行授课，因为校本教材本学期才投入使用，所以允许边用边修，修订前要经过“蓓蕾计划”会议讨论，全票通过后才可修订。 （三）引进家长志愿者 由于我校教师较少，交通不便利，在新的一年，我校要积极引进家长志愿者。在各班级的家长委员会中各选取一名家长，作为志愿者，选取的家长必须是自愿参加，并且有好的教育孩子的方法并且能长期合作的。这样既加强了家校之间的合作，又为“蓓蕾计划”工作提供方便。 六、具体实施 1．2018年上半年蓓蕾计划推进时间表 1月24日 参加教育局“蓓蕾计划”寒假一对一调度会1月30日 参加教育局“蓓蕾计划”1月份工作例会 2月1日 参加教育局“蓓蕾计划”寒假二次调度会 2月7日 参加教育局2月份工作例会暨“蓓蕾计划”2018 年工作谋划汇报会，上交学校工作计划草案和时间表路线图 2月22日 召开中层及以上领导部署会 2月23日 上交 “蓓蕾计划”教师评价方案、学生评 价方案、非纸笔测试成果考评方案 2月24日 召开“蓓蕾计划”相关人员部署会 印发《致家长的一封信》及调查问卷 召开家长会,家长填写《托管服务申请表》与学 校签订《学生托管协议书》 2月25日 制定安全下延同步方案 、蓓蕾计划实施方案 托管教师聘任过程材料（聘任小组成员、考核 标准、聘任名单、聘任合同、发放聘书照片） 2月26日 学生开始参加“蓓蕾计划”课后免费托管 上交静态托管、动态社团、一班一品小课程校本 教材和说明书 2月27日、28日 相关教师对上交的校本教材进行检查、修改、整理 3月1日? 参加教育局3月份工作例会（上交工作计划、 时间表路线