如何选择课外书.doc

怎样选择课外书 书籍是智慧的源泉。宋庆龄曾经说过：不但要学好各门功课，还要阅读一些课外读物。眼界开阔了，思想才能更加活跃，不但能掌握前人创造的知识，还能大胆设想一些前人没有想过的事情或是没有解决的问题。” 　　课本起着教授基本知识的作用，在若干年中，具有相对的稳定性。一个学生，仅靠课本的知识去了解社会、认识社会，在今天高度发达的信息社会里是远远不够的。所以我们提倡多阅读课外读物，即各类书籍、报纸和书。多读要有一个范围和数量，如果不加选择，每样都看，是不可能的。选择地看，必须清楚选择的方法。这种选择的方法就是信息检索能力。在　　这里，我介绍一些最基本的方法。　　怎样选择课外书　　有的同学认为中学时代要博览群书”，因而见书就读。这其实是不合适的。博览群书”的概念由于时代的不同，群书”所表示的数量是不同的。今天，人们常用信息爆炸”来形容信息量的增长速度，一个人能力再强、阅读速度再快，也是不可能把世界上的书读完。因此提高信息检索能力，比如说选择图书的能力就变得重要起来。　　俄国的文艺批评家别林斯基说过：阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。”因此，从读书的效果出发，必须学会有选择地读书。　　选书，目的是区别哪些书应当精读，哪些书应当泛读，哪些书只要读部分章节，哪些书要放在案头随时备查，哪些书暂时可以不用读，以便在有限的中学生课外生活中读点有益于自己身心健康的书。　　怎样寻找要读的书　　寻找要读的书最常用的办法是去图书馆借书。有的同学到图书馆借书处，不是对着一排排的目录盒不知从哪里入手，就是随便捧上一个目录抽屉盲目地翻目录卡片，在这种情况下，也　　能发现一两本适合自己读的书，更多的是一无所获。　　这主要是对图书馆的目录种类和使用方法不熟悉，不知道什么情况下使用什么目录。　　下面，介绍一些简单易行的方法。　　（1）知道书名时，查书名目录　　书名目录有一种是按照书名的汉字笔划顺序排列的。第一个字相同的书排在一起。例如：《西游记》、《西行漫记》、《西安黄土显微结构研究》、《西学东渐初探》等，由于第一个字都是西”字，所以这四本书的目录卡是排在一起的。排在一起的第一个字相同的书卡，又以第二个字的笔划多少为序，从少到多排列。而从总体来看，第一个字笔划相等的书卡又都排在一起，并标上画数。如上面所说的西”字开头的书，都归入六画。如果我们已经知道了书名，就可以利用书名目录查找。比如：你想看《西行漫记》，到了图书馆借书处可以直接查书名目录，按西”字笔划，在六画的目录抽屉中找，找到西”字后，把西”字后面的卡片一张一张地翻一下就是。再精明一点，这本书书名第二个字行”字也是六画，可以在西”字部分的前部查。这样用不了几分钟就可以查到《西行漫记》。　　（2）知道作者姓名时，可查作者目录　　有时，别人给你推荐一本书，作者的名字说得很清楚，但书名忘记了。没有书名，或没有准确的书名，无法利用书名目录。这时候可以查作者目录。作者目录，是把同一个作者写的书按书名第一个字的笔划顺序汇集在一起。是将所有作者按姓氏笔划为序排列好，例如：一位同学向你推荐美国作家盖莫夫的一本专讲近代物理的科普书，这本书通俗有趣，非常好看。可是那位同学只记得书名中有奇遇记”三字，其他文字记不清了。这种情况下，就可以使用作者目录了。首先按盖字的笔划在作者目录的十一画部分找到盖字，再在盖”字下找到盖莫夫”，这时候几张卡片一翻开，就会找到《物理世界奇遇记》这本书。　　（3）知道书的种类，可查分类目录　　有时候，我们并没有确定要借哪一本书，也没有确定要借哪个人写的书，但是想看哪一类书或需要哪一类书是可以定下来的。这个时候，既不知道书名，也不知道作者的姓名，就需要用分类目录来查。分类目录，是将图书按照经典著作，哲学，社会科学，自然科学和综合参考等五大体系分门别类，并给门类编上号，然后按分类号来排列。分类号的排列法比较复杂，这里就不详细介绍了。现介绍按分类号来查找图书的方法。例如：你要找一本有关水稻栽培技术的书，既没有书名，也没有作者名，可以先判断这种书属于哪一类。水稻，应该属农业。我们从分类表上找到农业一类，是用字母S”来表示的。顺着农业一类再往下看，有S1 农业基础科学、S2农业工程、S3农学、S4植物保护、S5农作物，水稻”属于农作物一类，应该放在S5”的目录抽屉。找到S5的抽屉后还不要马上翻卡片，再看细分的小类S51是禾谷类作物”，S511即是水稻”。这时候只要查一查分类号是S511”的那些张卡片就可以找到你要的书了。　　（4）借报纸、期刊，查索引　　借书需要查图书目录，而查找报纸、刊物上发表的文章，就要使用索引”这种工具。　　我国著名的索引工具是上海图书馆出版的《全国报刊索引》，分社科版和科技版。每月一期，报道全国数千种中文期刊和报纸上发表的重要论文，分类排列，查找起来十分方便。　　例如，物理课讲过了