学科骨干教师评选口试高中政治.docVIP

2012年学科骨干教师评选笔试试卷 高中政治学科 得分 一、教育理论基础题：（共10分） （一）填空题（每格2分，共6分） 1、韩俞的《师说》是教育著作中的绝唱，“师说”就是说说从师的道理，在这篇文中他第一次提出了教师的任务：“师者，所以（ ）”，其次，他进一步说明圣人无常师的道理，即“（ ），师不必贤如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如此而已。” 2、古代伟大的教育家孔子提出“举一反三”、“闻一知十”。从现代心理学观点看，这实际上是学习的（ ）问题。 （二）简答题（4分） 1、没有爱就没有教育。你认为教师对学生的爱有哪些特点？（4分） 二、学科课程标准（10分） 1、你认为一个完整的教案应包括哪几个方面？（5分） 2、高中思想政治会考对考试内容掌握的程度分为四个层次，请你解释其中含义。（5分） 三、教材教法（40分） 1、请你写一份《政治生活》第三单元第七课“民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度”的教案。 四、学科知识基础题（40分） （一）、选择题（下列备选答案中只有一个最符合题意的，每题2分，共10分） 1．下列图象中X轴表示社会劳动生产率，Y轴表示单位商品价值量。其中正确反映两者关系的是： 2．理顺各种利益关系是我国现阶段经济社会发展的内在要求，也是我国社会体制改革和创新的关键环节。这蕴含的哲理是 ①运动是物质的运动 ②辩证否定是联系和发展的环节 ③抓住时机促成质变 ④生产力与生产关系之间的联系 A．①②　　　　B．③④　　　 C．①③　　　 D．②④ 3．美国国会图书馆馆藏和服务总监杰瑞米我认为孔子文化融入美国是一个有益举措，我们如果能够了解孔子在全球的意义，这些真理的意义对我们来说是会受益。这A．文化与经济相互影响、相互促进B．C．文化既具有民族性，也具有世界性D．中国海陆空联动，共撤出人。新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动．．．．． （二）、问答题（共30分） 6、 材料一 图 图1 注：当前我国居民消费占国内生产总值的比重为36%，在美国为70%左右，欧洲、日本、印度均在50%以上。 表1：2005-2009年我国国内生产总值、城乡居民收入增长情况 指标 国内生产总值 城镇居民人均可支配收入 农村居民人均纯收入 年均增速（%） 11.4 10.1 7.9 （1）指出材料一反映的经济问题（8分）（2）根据材料一反映的经济问题，运用“收入和分配”的有关知识，提出解决问题的思路。（12分） （3）结合材料一、二，运用“价值判断和价值选择”的有关知识，说明包容性增长理念的正确性。（10分） 1、传道、授业、解惑，生不必不如师2、迁移 （二）、简答题（每题4分） 师爱是一种在学校特定教育环境中形成和发展起来的与社会需要相联系的崇高的情感和情操。师爱具有高度的责任性，教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要；师爱具有彻底的无私性，教师对学生的爱，不图个人回报，是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多；师爱具有明显的的广泛性，教师对学生的爱，不局限于个别学生，而是面向全体学生；师爱具有突出的教育性，教师对学生的爱，不是无原则的爱，而是理性之爱，爱中有严，严中有爱，慈严相济。 二、学科课程标准（10分） 1、一个完整的教案一般有教学目标、教学重难点、学情分析、教学流程（教学设计）、作业、教学后记。（5分） 2、识记：再认或再现学过的基本概念、基本原理、基本观点；领会：理解基本概念、基本原理、基本观点，把握知识要素之间的因果关系，并作出初步判断；分析：比较知识的异同和内在联系，解读试题并作出简单批判；应用：分析、探究和说明各种社会现象，并运用学科语言有条理、有逻辑地表述。 三、教材教法（40分） 四、学科知识（40分） （一）、选择题（下列备选答案中只有一个最符合题意的，每题2分，共10分） 1、A 2、A 3、B 4、A 5、C （二）、问答题（共30分） 6、（1）2005-2009年我国固定资产投资和社会消费品零售总额都在增长，但前者的增速高于后者，2009年两者的差距增大；我国居民消费在国内生产总值中比重较低，投资和消费的关系不协调（4分）。2005-2009年我国国内生产总值和居民收入都在增长，但居民收入的增速低于国内生产总值增速，其中城镇居民收入增速高于农村居民收入增速。联系图9和表1说明居民收入增速较低是制约消费增长的重要因素（4分）。 （2）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配并存的分配制度，拓宽居民增收渠道，增加居民收入，提高消费水平（3分）；制定合理的分配政策，提高居民收入在国民收入分配中的比