小学数学体系复习正.docVIP

第一讲 数与代数 数的认识 （一）整数 1、整数分2类：①自然数（非负整数）：0、1、2、3、4……?②负整数：……-3，-2，-1。 2、整数的个数是无限的。没有最小的整数，也没有最大的整数。自然数是整数的一部分，自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。“1”是自然数最基本的单位。 3、每相邻的两个计算单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。从右边起，每四个数位一级，数级分别是个级、万级、亿级。第一位是个位，第五位是万位，第九位是亿位;（10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿…） （二）小数：分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数点的左边是整数部分，小数点的右边是小数部分。（小数的个数比整数的个数多得多。） 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…….分别写作0.1、0.01、0.001….. 2、小数部分第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……(…10个千分之一是百分之一，10个百分之一是十分之一，10个十分之一是一) 3、小数按小数部分的位数是否有限分为有限小数和无限小数。无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数。 4、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个小数的循环节。写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。 （三）分数：一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数“1”来表示，通常把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一 1、分数分为真分数（1,分子小于分母）和假分数（≥1，分子大于或等于分母）。带分数实际上就是大于1的假分数的另一种表示形式。如2（整数部分和真分数）。 2、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。 3、把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分（分子和分母除以公因数）如： 4、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分（把分母都化成最小公倍数） （四）百分数：一个数是另一个数的百分之几叫做百分数，也叫做百分比或百分率。 注意：分数既可表示一个数，也可以表示两个数比的关系，分数可以带单位；百分数只表示一个数是另一个数的百分比（一种关系），所以不能表示具体数。百分数不带单位，口算的结果不能是百分数,只能是最简分数、整数或小数。 数的读写、改写和比较 （一）数的读写 1、整数部分读法 （1）分级（2）先读亿级，再读万级，最后读个级。（3）亿级和万级的数按照个极的方法读。读完亿级加个“亿”，读完万级加个“万”。（4）每级末尾不管有几个0都不读，每级中间不管有几个0都只读一个“零”。 2、整数部分写法 （1）分级，圈“万”和“亿”（2）先写亿级，再写万级，最后写个级。（3）哪个数位上一个都没有用“0”占位。 3、小数部分：依次去读写。 （二）数的改写 1、把多位数改写成以“万”或“亿”作单位的数（准确数，用“=”） （1）以“万”作单位。在万位后面点上小数点，把小数末尾的0去掉，添上“万”字。如45000=4.5万 （2）以“亿”作单位。在亿位后面点上小数点，把小数末尾的0去掉，添上“亿”字。如45000 0000=4.5亿 2、求近似数（用约等号“≈”）保留（或精确）到哪一位，就看到它的下一位。其余的数字无关。 方法：“四舍五入法”。是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。0、1、2、3、4、（舍去）;5、6、7、8、9、（在前一位入1）。 3、小数、分数、百分数互化 （1）小数化分数：①写成分母是10、100、1000…的分数②约分成为最简分数。如0.48== （2）分数化小数：?①?一般情况?:分子÷分母（如果分母中除了2和5以外，不含有其他 质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不 能化成有限小数。）?如：=4÷5=0.8?②特殊方法：分母通分为10、100、1000的数（如2×5=10 20×5=100 24×5=100 50×2=100 125×8=1000 200×5=1000 ）再化小数。如：==0.8 （3）小数化百分数：小数点右移两位，添百分号。如：0.374=37.4% （4）百分数化小数：小数点左移两位，去百分号。如：196%=1.96 （5）分数化百分数：把分数先变成小