工程造价课程设计任务书及指导书.docVIP

南京工程学院 课程设计任务书及指导书 课 程 名 称 土木工程施工 院（系、部、中心） 经济管理学院 专 业 工程管理 班 级 造价101 起 止 日 期 课程设计周（1周） 指 导 教 师 张 福 生 1．课程设计应达到的目的 1、通过本课程设计，进一步熟悉11G101-1图集标准 2、学会根据梁的平法标注图纸计算梁的图示尺寸 2．课程设计题目及要求 [1]课程设计题目 （班级）XX号KL钢筋图示尺寸计算 [2]课程设计要求 （1）在课程设计周内开始并完成课程设计。 （2）按照要求完成课程设计说明书电子档并打印出来装订成册 （3）课程设计周的星期五提交课程设计说明书电子档和书面报告 3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 [1].任务 （1）确定课程设计名称 （2）将课程指导书中的梁的图形绘制在课程设计说明书中 （3）确定框架量的轴线尺寸及净跨 （4）查11G101-1确定各参数包括保护层厚度，基本锚固长度，抗震锚固长度 （5）完成课程指导书中给定的表格中所有内容的填写 [2].工作量的要求： 按照课程设计任务书要求完成所有工作量。 4．主要参考文献 [1]11G101-1。 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 课程设计周第1天 课程设计周第2天-第4天 课程设计周第5天 熟悉任务，收集资料 开始计算 形成电子挡并打印成文装订成册 6．成绩考核办法 [1].考核方法：本课程设计的成绩由两部分组成，即计算结果准确度和完整性（70%）、纪律（30%）。 [2].成绩评定：根据完成过程和完成情况按优、良、中、及格和不及格五档评定成绩。 教研室审查意见： 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日 课 程 设 计 指 导 书 课程设计题目的确定 题目为： （班级）XX号KL钢筋图示尺寸计算 其中XX为每个学生的学号的最后两位数 即将下列图中的KL5换成KLXX 课程设计框架梁的尺寸确定 造价101按照下列尺寸计算 左跨长度(轴线 右跨长度(轴线 柱子尺寸400*400 mm (混凝土等级 C30, 抗震等级三级，环境类别一类 左跨长度(轴线 右跨长度(轴线 柱子尺寸400*400 mm (混凝土等级 C30, 抗震等级三级，环境类别一类） 时间 地点 1．熟悉课程设计任务书、设计资料 1天 教室 2．开始计算 3天 教室 3．形成电子挡打印成文装订成册 1天 教室 合计 5天 十、成绩评定 1、考核方法：本课程设计的成绩由两部分组成，即计算结果准确度和完整性和实际计算量的多少（70%）、纪律（30%）。 2、成绩评定：根据完成过程和完成情况按优、良、中、及格和不及格五档评定成绩。 3．组织管理 课程设计期间，学生必须按时在指定地点独立完成课程设计任务，遵守学校一切规章制度。有事不能按时出勤的须按规定办理请假手续，指导老师处不办理各种请假手续。有问题应及时提问，成果应按时提交。指导老师可随时检查每位学生的进度情况。 同学在课程设计时，在不影响他人的条件下，可以互相讨论，但决不允许抄袭。一旦发现有抄袭的，抄袭者和被抄袭者均按不及格论处。