初二物理-机械效率强化复习.docVIP

1．为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上，甲工人利用图甲的滑轮组施加300N拉力在30s的时间内完成任务，此过程中绳子自由端移动的距离为______m，拉力的功率为______W；乙工人搭建了图乙所示的斜面，斜面长12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重物也成功运送到楼顶，该过程中斜面的机械效率为_____，物体所受斜面的摩擦力为______N. 【答案】18；180；75%；100． 【解析】 试题分析：人做的有用功：W有=Gh=600N×6m=3600J； 人所做的总功：W总=Fs=400N×12m=4800J； 拉力的功率 人做功的机械效率： 克服摩擦做的功为额外功W额=W总-W有=4800J-3600J=1200J； 摩擦力 考点：功、功率和机械效率 2．如图所示，用F为40N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑轮组的机械效率是 ，拉力的功率是 W。 【答案】75% 48 【解析】 试题分析：由题意知：拉力F=40N，拉力F移动的速度v=3×0.4m/s=1.2m/s，物体受到的摩擦力f=0.3mg=0.3×300N=90N，则所做的有用功W有=fs，总功W总=F3s，滑轮组的机械效率；拉力的功率P=Fv=40N×1.2m/s=48W。 考点：功、功率及机械效率的相关计算 3．（1）小红身高1.64ｍ，位于平面镜前3ｍ，像与小明的距离是 ｍ，如果小明向镜面前进1ｍ，小红觉得像变大了，原因是： 。 （2）如图，斜面长3ｍ，高1ｍ，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在此过程中箱子受到的摩擦力为 N。 【答案】（1）6 视角增大 （2）120 【解析】 试题分析：（1）因为平面镜成像的是正立等大的虚像，像与物到平面镜的距离相等，所以像与小明的距离是6m； 视角是指由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角.物体的大小不变时，物体与眼睛的距离越小，视角越大.小明向镜面前进1ｍ，像的大小不变，但视角增大，所以小红觉得像变大了。（2）工人沿斜面方向把箱子匀速推到车上做的有用功为W有用=Gh=840N×1ｍ=840J，总功为W总=Fs=400N×3ｍ=1200J，额外功W额外=W总-W有用=1200J-840J=360J，在此过程中箱子受到的摩擦力为f=W额外/s=360J/3m=120N。 考点：平面镜成像；视角；功的有关计算 4．（7分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表． （1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________，与所提物体的重力大小__________；（均选填“有关”或“无关”） （2）算出第4次实验的机械效率为__________； （3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更________，所以机械效率更__________；（均选填“大”或“小”） （4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是（ ） A.提升越重的物体，机械效率越大 B.有用功越大，机械效率一定越大 C.额外功越大，机械效率一定越小 D.同一机械的机械效率是恒定不变的 （5）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 【答案】（1）无关 有关 （2）80% （3）大 小 （4）A （5）偏小 【解析】 试题分析：（1）比较1、2次实验可知同一滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关。比较2、3、4次实验可知同一滑轮组提升的重物越大，机械效率越大，故填有关。 （2）η=W有用/W总= ==80﹪ （3）乙装置动滑轮增加了，动滑轮重力增大，提升相同高度时做的额外功增加，有用功不变，所以机械效率减小。 （4）由上面的结论可知，同一滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关，提升的重物越重机械效率越大故A正确，D错误。同一滑轮组提升同一重物时，提升高度越高有用功越大，额外功也增大，机械效率不变，故B、C错误。 （5）加速拉动弹簧测力计时，重物加速上升，所测拉力变大，这样计算出的总功增大而有用功不变，故机械效率减小。 考点：机械效率的计算。 5．(6分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓