文化人类学课件第六讲马林诺夫斯基与田野调查基本方法.pptVIP

马林诺夫斯基与田野调查方法 主讲教师：黄素娟 代课教师：毛 帅 马林诺夫斯基(1884～1942)Malinowski，Bronislaw Kaspar英国社会人类学家。功能学派创始人之一。生于波兰，卒于美国。1908年以全奥地利最优等成绩获得物理学和数学博士学位。 最大的贡献：提出了新的民族志写作方法 从马林诺夫斯基起，几乎所有的人类学家都必需到自己研究的文化部落住上一年半载，并实地参与聚落的生活，使用当地的语言甚至和土著建立友谊。 而这些，都为了完成一份马林诺夫斯基式的民族志纪录。 在学术观点上，反对进化学派、传播学派和历史学派 认为物质器具和社会思想只有在具有满足人类的生物需要和社会需要时 ，才能存留和传播，若失去这种功能，便会在历史上消失。 例如宗教和巫术，对原始居民具有心理的和社会的需要，原始的氏族和部落机构，适应原始居民生活实际。 因此他建议英国殖民当局采取保持原始居民机构的政策，通过原始居民的首领对原始居民实行长期统治。 主要著作 1913年：《澳大利亚土著家庭》 1922年：《西太平洋的航海者》 1926年：《原始社会的犯罪与习俗》 1927年：《两性社会学:母系社会与父系社会底比较》 1935年：《珊瑚园及其魔力》 1944年：《文化论》 1948年：《巫术、科学与宗教》 导论 第一章 库拉区的范围及其居民 第二章 特罗布里恩德群岛土著 第三章 库拉要点 第四章 独木舟及航行 第五章 waga的建造仪典 第六章 独木舟的下水礼及探访礼 第七章 库拉旅程的起航 第八章 船队在穆瓦的第一次停顿 第九章 航行在皮鲁卢海湾 第十章 沉船的故事 第十一章 在安富列特 第十二章 在特瓦拉和萨纳洛河 第十三章 在萨卢布沃纳海滩 第十四章 在多布库拉 第十五章 反航 调查的主题、方法和范围 1.南海的航海及贸易·库拉 2.民族志学研究方法 3.开始田野工作·一些令人困惑的困难·成功的三个条件 4.在土著人的帐篷里·与土著人“取得联系”的技巧 5.主动积极的研究方法·野蛮人文化中的秩序与协调性 6.对部落建构及文化构造的原理进行明确叙述·根据具体资料统计累积进行推理的方法·概要表格的使用方法 7.呈现与土著生活的近距离接触·土著人的行为类型·系统整理印象的方法·详细、连续的记录方法·个人亲身参与土著生活的重要性 8.记录土著人思想、情感的古板方式·基里维纳口碑文本集成 9.论点摘要·土著人眼中的世界 现代一般田野调查 1， 部落组织及其文化构成必须以详实明确的大纲纪录下来。这一大纲必须以具体的、统计性资料的方式提供。 2， 这一框架应以实际生活的不可测度方面以及行为类型来充实。者方面资料必须通过精细的观察，以及某种民族志日记的形式来收集，而这只有密切接触土著人的生活才有可能。 3， 应当提供对民族志陈述、特殊叙事、典型说法、风俗项目和巫术程式的汇集，作为语言材料集成和土著人精神的资料。 共同目标：把我土著人的观点、他与生活的关系、搞清他对他的世界的看法。 田野调查方法与步骤 一、准备阶段 二、开始阶段 三、调查阶段 撰写调查研究报告阶段 补充调查阶段 准备阶段 1、选择调查点。 A、根据题目确定适当的调查点及调查范围。大了无法进行，太小不能反映出问题。 B、有适合的“关系”。有自己的亲戚或好朋友居住的村庄，亲戚或朋友对你准确了解社区的情况大有帮助。 跟踪调查前人研究过的著名社区，有一个基本的参照系，可以了解该地的文化变迁，也可重视审视前人调查的资料是否可靠、准确。 2、熟悉调查点情况。 收集有关的文献资料和地方志资料：人口、历史、地理、特产、风俗、习惯等各方面的情况。 一则需要较长的时间来熟悉当地情况，浪费大量的时间； 二则可能会把别人早就调查和发表过的材料当作新材料。 3、撰写详细的调查提纲和设计调查表格。 有调查提纲和调查表格，收集的资料较为系统、全面。否则收集的资料将是残缺不全，许多问题将会漏掉。 列出问题清单 4、熟悉有关社会和文化的理论与基础知识。? Eg.宗族、神庙、仪式 如果不熟悉理论和知识，调查就不可能深入，写出来的只能有关该地表层文化的调查报告。 二、开始阶段? 1、尽量争取当地政府的支持。?在政府部门查阅档案、户口和有关统计资料，掌握调查点的基本情况。 街道、居委会、社区服务中心 镇政府、村委会