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七年级《思想品德》第五课第一框 一、挫折与人生相伴 　　阅读教材60页邓亚萍的故事，并思考： 邓亚萍８岁时 追求的目标是: 结果： 她的情绪反应是: 进省集训队 落选 伤心地哭了 看一看,想一想  挫折是指人们遇到的失 利、失败和阻碍等，以及由此 产生的紧张、消极、烦躁、伤 心、气愤等心理反应。 1.什么是挫折？ 说一说： 　　你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫折。当时你的心情如何？ 想一想 是不是只有我们青少年才会遇到挫折?成年人会不会遇到挫折？伟人、名人会不会遇到挫折？ 史蒂芬·霍金 患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症，长年坐在轮椅上，后又失去了说话的能力,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读，1988年写成科普著作《时间简史》 。 贝多芬(1770-1827) 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给予世界 张海迪5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运面前，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 张海迪 结论: 不管是平凡的人,还是名人、伟人，都会遇到挫折，挫折是每个人都会遇到的，只不过挫折的大小、轻重不同罢了。因此，挫折是人生道路上的正常现象，是不可避免的。 2.造成挫折的因素 自然因素 人们不能预测和及时防范的天灾地变。如：地震、火山、洪水…… 人 为 因 素 社会因素 指人们在社会生活中遭到的各种人为因素的打 击和阻碍。如：战争、正义得不到伸张…… 学校因素 指学校教师的教育教学和环境对学生成长造成的影响。 家庭因素 指家庭生活中意想不到的因素所造成的影响。 个人因素 个人的智力、体力、外貌及某些生理缺陷带来的限制。 再次阅读教材60页邓亚萍的故事，并回答： 邓亚萍８岁时追求的目标是: 情绪反应是: 进省集训队 落选 伤心地哭了 结果： 产生挫折的原因是： 个子太矮 （ 个人因素 ） 小龙今年13岁，上中学快一年了，这一年他有不少的快乐，但也遇到了不少烦心事。这不，他给在北京上大学的表哥写了一封信，说起了自己的烦恼。 练一练 表哥： 我最近遇到了不少烦心事。我们家乡遭遇了百年不遇的洪灾，洪水冲毁了我家的房子。最近，我们新换了个班主任，她很厉害，稍微犯个小错误就骂我们，上个星期我就因为一件小事被她狠狠地批评了一顿。还有我那些同学，相处快一年了还那么小气，尤其是小刚，把我的乒乓球拍弄坏了也不道歉。我爸爸怎么这么烦呢？一回到家就让我赶快学习，不准打球。上周，我因为太矮的原因，没能顺利进入篮球队。……你说，我怎么这么倒霉呢？ 祝 身体健康 万事如意 弟：龙 3月16日 小龙都遇到了哪些挫折？ 造成这些挫折的原因是什么？ 小龙遇到的挫折及引发因素： （自然因素） 洪水冲毁了我家的房子 被班主任狠狠地批评了一顿； 同学们不好相处； 爸爸这么烦…… 太矮，没能顺利进入篮球队 （人为因素） 二、不同的态度， 不同的结果 再一次阅读教材60页邓亚萍的故事，并回答： 邓亚萍８岁时追求的目标是: 她的情绪反应是: 进省集训队 落选 伤心地哭了 结果： 产生挫折的原因是： 个子太矮 面对挫折的态度: 最终结果: 顽强拼搏 获得了一个又一个冠军 14个世界冠军；4届奥运会冠军　　 　　1989年世乒赛女双冠军； 　　1990年世界杯团体赛冠军； 　　1991年世乒赛女单冠军，女团、女双亚军，世界杯团体赛冠军； 　　1992年世界杯双打赛冠军； 　　1993年世乒赛女双亚军、女团冠军； 　　1992年第24届奥运会女单、女双冠军； 　　1995年世乒赛女单、女双、女团冠军，混双亚军，世界杯团体赛冠军； 　　1996年第25届奥运会女单、女双冠军，国际乒联总决赛女单、女双冠军，世界杯女单冠军； 　　1997年世乒赛女单、女双、女