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保康一中高三重点生培养计划
保康一中高三重点生培养计划实施方案
一、确立重点学生:经两次月考,成绩位列文理靠前的学生。
二、与学生座谈:说明重点生培养的目的和意义,分析学生两次月考成绩中相对薄弱的学科,与学生进行交流,了解学生个体需求。
三、确定辅导老师:根据学生要求和本年组具体情况确定各科辅导老师。
四、具体辅导流程:每周按学生所需辅导教师安排学生辅导任务。此任务以做套题为主(选择覆盖面广、知识点全的学科单元测试题,随进度),学生领取任务后,在本周自选时间,在规定时间内做完试题,每周一间操时间送至教务处验收后再送至相应辅导教师处,每周二或周五下午第七节课为辅导时间,具体辅导时间可由辅导教师安排,每生辅导结束后学生填写反馈表送至教务处。
五、附文、理重点培养学生名单
理科重点培养学生名单:
1、李扬:
月考 姓 名 班级 语文 班名 校名 数学 班名 校名 英语 班名 校名 物理 班名 校名 化学 班名 校名 生物 班名 校名 总分 理综 校名 班名 1 李扬 1 97 14 49 107 4 6 111 2 3 81 1 1 77 7 19 86 4 5 559.25 244 1 1 2 李扬 1 109 6 18 129 4 10 114 1 3 83 1 1 92 2 3 87 1 1 613.8 262 2 2 平均 103 118 113 82 85 87 586.5 253 应届生,本学期学习状态好,各科相对均衡,无偏科,无明显弱科,各科奋斗目标语文118分,数学125分,英语125分,物理(120分)105分,化学(108分)95分,生物(72分)62分,即综合得分262分。高考目标:600分。
目前李扬语文、数学、英语仍有提升空间,综合继续保持并应小幅上升。本人近期补课要求:语文、物理。
2、韩睿
月考 姓 名 班级 语文 班名 校名 数学 班名 校名 英语 班名 校名 物理 班名 校名 化学 班名 校名 生物 班名 校名 总分 理综 校名 班名 1 韩睿 1 99 12 34 124 2 3 111 1 2 62 12 22 70 16 45 82 9 13 548.25 214 2 2 2 韩睿 1 120 1 3 137 1 4 110 2 4 80 2 2 85 3 10 86 2 4 618 251 1 1 平均 110 131 111 71 78 84 583.1 233 基础较好,数学实力较强,语文有波动,但呈上升趋势,英语需要加强,物理波动较大,需要适当给予指导。各科奋斗目标:语文120分,数学130分,英语125分,物理95分,化学93分,生物62分,综合得分250分。高考目标:600分。
本人近期补课要求:英语、物理、化学
3、刘丽
月考 姓 名 班级 语文 班名 校名 数学 班名 校名 英语 班名 校名 物理 班名 校名 化学 班名 校名 生物 班名 校名 总分 理综 校名 班名 1 刘丽 17 116 1 2 103 4 11 112 1 1 38 45 143 85 4 5 78 6 17 531.88 201 3 1 2 刘丽 17 124 1 1 122 8 16 115 2 2 34 52 165 77 13 20 76 7 19 548 187 7 3 平均 120 113 113 36 81 77 539.9 194 语文实力较强,数学小幅上升,英语仍有提升空间,综合科目实力明显不足,物理弱势明显,化学略有下降,生物略有不足。各科奋斗目标:语文125分,数学120分,英语125分,物理80分,化学90分,生物62分,综合232分。高考目标:600分。
本人近期补课要求:物理、化学
4、韩涛
月考 姓 名 班级 语文 班名 校名 数学 班名 校名 英语 班名 校名 物理 班名 校名 化学 班名 校名 生物 班名 校名 总分 理综 校名 班名 1 韩涛 1 97 15 48 127 1 2 66 34 117 71 5 7 81 2 9 75 12 24 517.25 227 6 4 2 韩涛 1 116 3 7 127 6 13 99 6 20 72 3 4 80 4 14 65 23 78 558.8 217 4 3 平均 107 127 83 72 81 70 538 222 语文仍需要加强,数学实力明显较强,英语弱势明显,综合科目有实力但不突出,生物相对较弱。各科奋斗目标:语文115分,数学130分,英语110分,物
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