榆树初中2010-2011年度第二学期工作计划2.docVIP

榆树初中2011—2012学年度第一学期工作计划 为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神，搞好教育教学工作，促进学校教学质量的提高，全力以赴做好“两基”迎国检工作，建设和谐校园、平安校园，不断强化质量意识、发展意识和以人为本的管理意识，充分发扬求真务实精神、团结协作精神和开拓创新精神，强化措施，激发学校活力，全面深化素质教育，结合我校实际，特制定本学期工作计划。 一、德育工作 1、政治理论学习。 学校要充分利用“三会一课”时间继续组织大家深入学习“三个代表”和科学发展观的重要思想，要把学习和我校实际工作结合起来，和教师自身学科结合起来。通过学习，不断用先进的理论武装头脑，洞悉形式，明辨是非，并能以此指导自己的教学实践。学校要在学期中或学期末，对教师的学习情况进行不定期检查，要求教师学期末至少完成3000字以上的政治学习笔记，并作3000字以上的业务学习笔记。 2、常规思想教育。 学校要继续保质保量开好几个会，即周一晨会、教师例会、教研教改会，要求教职员工按时参加会议，并能积极利用好这些会议，使学校树立正确的育人观念，引导教师形成良好的师德师风。在学生教育方面，学校要坚持以团支部为核心，班主任密切协作的机制，以班级为单位，充分利用班会课、思想品德课、团活动、国旗下的讲话等形式，有目的的组织学生学习《爱国主义读本》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，适时对学生进行德育教育和养成教育。本学期，学校还要制作校内宣传栏，在适当时候邀请有关人员来学校进行法律和道路交通安全等知识讲座，增强学生的法律意识，自我保护意识，营造一个宽松、愉快的学习生活环境。 3、作风纪律整顿。 首先，学校要从实践“三个代表”的高度，切实减轻人民群众负担入手、认真执行教育局有关文件精神，把好收费关，学校再不收取任何费用。学校计划在一开学即设永久性收费公示牌，决定任何人不得以任何形式向学生搭订教辅或多收一分钱。其次，学校要进一步健全行风监督和考评制度。学校严格执行考勤制度与绩效工资挂钩。第三，充分利用榜样的导向作用，使凝聚在先进人物身上的优良作风激励其他成员，不断提高动力资源。采用领导带头的方式，即学生做到，教师做到，教师做到，领导做到。不断加强教职员工的工作纪律教育，对不服从工作安排或因过失对学校造成极大影响者，学校应严格批评教育，若屡教不改者学校不用。 4、强化班主任工作。 班主任工作是学校的“纲”，班级工作关系到学校的稳定。特别是我校住校生多，班主任工作繁重、辛苦。本学期，学校要求班主任加强对学生进行社会主义、集体主义的思想教育，教育他们讲文明、懂礼貌，从小树立正确的价值观和人生观。把个人理想、要求和利益融化到祖国建设的大潮中去，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律，能刻苦学习，勇于创新，团结同学，奋发有为的合格中学生。班主任应多了解学生、多到班级和宿舍走动，多与学生交流沟通、多关心学生，对班级状况做到了如指掌。针对教室、宿舍出现的问题，应及时解决，使学生爱学校、爱班级、爱学习，形成良好的班风和学风。另外，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，养成勤奋、刻苦、质朴的好作风。 针对班主任工作的特殊性，本学期，学校将制定班主任补贴机制，以提高班主任工作积极性。 二、教学工作 为了提高教育质量，培养合格的人才，我们必须牢固树立质量意识和人本意识，要把教学质量的提高作为学校的中心工作，要教育广大教师树立质量危机感和质量荣辱感。要进一步完善学校制定的各项制度：教案编写要求，上课要求，作业批改要求；教学质量奖惩制度，并且与教师签订教学质量目标责任书，坚持做好各项制度的学习、检查、落实，做到奖惩分明、公平、准确，利用各种有利因素，充分调动广大教师的工作积极性。 1、要重视教学过程的管理，要求教师的工作要做到“五认真”，即认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织测试工作。要求教师要超前备课，既要备教材又要备学生、备作业，要提倡教师协作备课、互学互补，提高备课质量；本学期教案做到每两周一查，作业一学期的检查不少于4次。上课要注意课堂纪律的严肃性与课堂语言的规范性，要充分体现新课程理念，向课堂45分钟要质量；课后辅导的重点是转化学困生，教师对各班学困生情况要明确，辅导要有记载，进步要有资料，转困工作要有耐心，有爱心，有决心，有信心，有措施，有方法，不放弃与歧视学困生。批改作业要及时，要善于梳理，发现问题，及时讲解。成绩测试要客观、公正，有利于检查学生的学习情况，以便促进今后的教学工作。 2、教导处要积极抓好全校的教学研讨工作，知道教研组工作，组织好公开课和示范课教学活动；认真评课，鼓励中青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手，带动和培养新教师尽快成长，早日成为骨干教师；要经常深入教学第一线，了解情况，督促检查