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第九讲:幼儿园班级人际关系的管理
——张伙香 余静静 张晶晶 朱海萍引言:
人生活在社会之中,工作、学习在特定的群体之中,总会与他人进行交往,这种人与人之间的相互交往与联系就是人际关系。各种人际关系的好坏,对人的行为经常发生着积极作用和消极作用。一个群体具有和谐友好的人际关系,是管理者实现目标的重要条件。[1]
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一.概述
幼儿园班级管理和建设是一项艰巨而伟大的工作,其宗旨是促进幼儿的发展。作为班级管理者的教师,不仅为幼儿的生活服务,更重要的是为幼儿的精神服务,树立以人为本的管理理念,关注班级的人际关系[2]。
建立幼儿园良好的人际交往与人际关系,是幼儿园心理环境的重要内容。它能促进幼儿个体
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