十一 我为少男少女们歌唱1.doc

十一 我为少男少女们歌唱 [教学目标] 1、在朗读中体会理解诗中的形象所表示的含义感悟作者抒发的思想感情勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上对这首诗不宜讲得过多，引导学生多朗读，在朗读中体味诗意；抓住引导学生整体感知诗人在诗表达的思想感情。 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 导入课文 整体感知 激发学生的学习兴趣。范读诗歌或者配乐朗诵。提问： 1、诗中的“我”是谁？ 2、诗人“歌唱”什么？ 3、我为什么要歌唱？ 补充诗人的资料和写作背景。 根据老师的提问，朗读诗歌，圈划出有关语句。交流作者的资料和这首诗的写作背景。 通过朗读诗歌，疏通字词，初