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新时期中等专业学校思想政治工作方法和途径 　　[关键词]中专；思想政治工作；途径 　　 　　随着我国教育体制改革的不断深入，中等专业学校思想政治工作出现了许多新情况、新问题。一方面，由于高等学校和普通高中扩招导致生源不足，中等专业学校学生的思想、文化等基本素质呈逐年下降趋势。另一方面，由于社会各种因素的影响，特别是信息社会多元化价值观以及中专教育工作者社会地位有待提高、中专毕业生就业难等客观因素的影响，师生在思想、情绪、言行、心理等多方面表现出较多的不可捉摸性，给思想政治工作带来了一定的难度。对此，我们不能拘泥于传统的教育章法，更不能畏首畏尾裹足不前。要努力把新思想新理念贯穿于思想政治工作的全过程，积极开辟新途径，探索新方法，力求使学校思想政治工作开展得既生动活泼，又扎实有效。 　　一、坚持以德育人 　　思想政治工作是一项教育人、改造人的工作，重视发挥思想政治工作者的人格力量是新形势下思想政治工作对其素质的客观要求。 　　人格力量，主要指其自身素质和现实工作行为而形成的影响他人的思想和行为的精神力量。它包括优良品德、高尚情操、良好作风以及适应市场经济所具有的丰富知识、卓越才能和真挚情感等。这种人格力量表现在以严于律己、身体力行、以身作则、言行一致的模范行为来影响、引导、团结广大师生。这是思想政治工作者在群众心目中的认可程度，而不是凭借职位、权力的附加。 　　“身教重于言教”这一富有哲理的名言，深刻地说明了思想政治工作者自身思想作风修养，对于保证思想政治教育取得实效的内在联系，强调了领导者具备良好的人格力量的重要性。在实践中，有些思想政治教育工作收效不大，往往不是因为教育内容失当，而是个别思想政治工作者缺乏令师生们敬佩和认同的人格力量。新形势下的思想政治工作充满了时代的挑战，任务十分艰巨，这就更加需要思想政治工作者具有人格力量，以此唤起和带领广大师生同心同德、齐心协力地搞好各项工作，把学生培养成有思想、有修养、有技能的社会建设人才。 　　二、坚持教管结合 　　（一）思想政治工作与行政管理相结合 　　师生高尚思想道德的培养，良好的校园环境的形成，既要靠耐心细致的思想教育，又要靠科学的严格管理；既要注重制度的约束，在“管”字上下工夫，又要通过思想政治工作去疏导、解决深层次的思想问题，把提倡的思想观念和道德标准融于各项管理之中，使内在约束与外在约束结合起来，自律和他律结合起来，养成良好的行为习惯。 　　（二）思想政治工作与解决师生实际问题相结合 　　既要进行思想教育，通过理论学习提高师生的认识和觉悟，又要讲究实际，关心师生疾苦，将教育内容渗透到为师生办好事、办实事中去，做到以理服人，以情感人。思想政治工作部门要注意收集和听取师生的意见和反应，有针对性地拿出解决办法，具备条件的马上解决，不具备条件而应该解决的，要创造条件尽快解决，解决不了的要做耐心的解释工作。 　　（三）思想政治工作与健康的娱乐活动相结合 　　思想政治工作不能成为单调、呆板、枯燥无味的学习和空洞的说教，应该通过形式丰富多彩、内容健康向上的娱乐活动，来锻炼学生的能力，净化学生的心灵，这就要求我们的娱乐活动既要有知识性、弥补课堂的不足，又要有艺术性，使学生把书本知识和生活实际结合起来，并通过娱乐活动的熏陶作用和潜移默化的影响功效，发挥思想引导作用，寓教于乐。 　　（四）思想政治工作与保障机制相结合 　　思想政治工作是一项全员性工作，应建立党、政、工、团齐抓共管的领导体制，制定出具体的计划和制度，形成有效的管理运行机制。要建立思想政治工作的目标责任制与考核制度，把思想政治工作的落实情况及效果定为考核干部实绩的重要指标，在干部的提拨、任用、政绩考核、职称评聘中要充分体现思想政治工作的要求。有关部门应及时了解师生各方面的情况，提供信息反馈，及时有效地配合中心工作，扩大思想政治工作的影响力度。同时，应加大思想政治工作的投入，使其工作条件不断改善。 　　三、有针对性地开展工作 　　（一）集思广益，充满感情 　　思想政治工作者要虚怀若谷，具有宽广的胸怀和开阔的眼界，善于和各类人员打交道。在工作中要主动借鉴他人长处，认真听取不同意见，及时采纳合理化建议，不断丰富和提高自己，注意调动大家的工作积极性，使各项工作落到实处。 　　（二）排忧解难，主动热情 　　诚心诚意地给别人以温暖和关爱，把党的关怀送到每个人的心坎上，这是思想政治工作者的真情体现。当一个人遇到困难时，必然要影响情绪，甚至会背上思想包袱。这就需要我们真心实意、满腔热情地给予慰藉和同情，达到同呼吸、共命运、心连心的境界，千方百计地为师生排忧解难。 　　（三）立足引导，把握实情 　　我国正处于深刻的社会变革时期，面对经济成分、就业方式、社会组织形式的多元化以及国家重大政策的调整和出台，