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《Revision2课件》小学英语外研社版三年级起点四年级上册
At the end of the lesson… You can… Sing the song. -use “I/She/He can …” use “I/She/He can’t …” Choose one person to talk about. (选择你感兴趣的朋友来交流) NEXT Name: Xi Jinping Age: 62 Likes: sports Can : play football 返回 Name: Helen Has: a dog Can : sing English songs Can’t :stand on … head 返回 Let’s be good friends! Name: Wang Wei Age: 10 Can : make mooncakes Can’t: dance 返回 Name: Lazy Sheep Likes: sleeping ,eating Can : play table tennis Has: a special hair style 返回 Homework A. C. B. A. Homework A: Make a mini book. Use I/ He/ She can … I/ He/ She can’t … (制作一本小书。) B. Homework B: Talk about your family. Use I/ He/ She can … I/ He/ She can’t … (谈论你的家人。) C. Homework C: NO HOMEWORK! Thank you! Tina will be the English teacher for this class. Let’s have fun learning English together. Well, today our topic is “hands”. * * * I can fly. Im proud that I can fly. To give the best of mine. Till the end of the time. I can swim. Im proud that I can swim. To give the best of mine. Till the end of the time. Tips for YOU Find the odd letter. 找出与众不同的字母! FFFFFFFFFFFFFFFFFFHFFFFFFFFFFFFFFFF LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLELLLLLLL LLLLLLLLLLLL HHHHHHHHHHHHHHHHHHLHHHHHHHHH VVVVVVVVVVVVVVVV EVVV VVVVVVVV H E L E N 英语Join in Book 四年级上册 Unit 5 English lesson with Helen 执教者:湖北省武昌水果湖第一小学 白 云 3.Listen and sing the song. 1. Listen carefully. 2. Speak only English. 3. Answer my questions actively. Your task today is to… You will be able to Sing the song. Use “I/She/He can …” Use “I/She/He can’t …” Let’s listen to a song… What can the panda do? 在听歌曲时我们可以根据自己所需要了解的信息带着问题去听,获取关键信息。 Learning tip ①(学习方法小提示): Free Time 湖北省武昌水果湖第一小学 白云 What can the panda do? The panda can run. The panda can jump. The panda can swim. Free Time 湖北省武昌水果湖第一小学 白云 A guessing game: What can the tiger do? Free Time
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